유럽의 언어공통 참조기준이란 무엇인가

역자 서문
서문
머리말: 개정판을 출판하게 된 이유
서론

제1부 외국어 교수·학습의 자연스러운 변화로서 「공통기준」의 원리들
제1장 「공통기준」이 등장하게 된 주요 과정과 이유
제2장 「공통기준」과 외국어 교수·학습의 행동 접근방법
제3장 「공통기준」의 핵심: 척도와 설정기준
제4장 다언어 사용을 적극적으로 옹호하는 「공통기준」

제2부 「공통기준」을 활용하는 수업을 위한 작업 도구
제5장 자기평가를 위한 포트폴리오
제6장 「공통기준」의 활용 도구로서 외국어 교육과정 안내 지침
제7장 기존의 시험과 「공통기준」의 관계 그리고 기타 문제들

제3부 「공통기준」에 대한 질문과 비판
제8장 행동 관점의 설정
제9장 상황에 따라 「공통기준」을 적용하는 방법
결론: 유럽, 공통, 참조기준의 의미

참고문헌
부록「공통기준」에 사용된 전문어휘에 대한 우리말 번역