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국어능력인증시험

국어능력인증시험

(ToKL 인증시험대비)

최지평 (지은이)
  |  
신지원
2011-01-20
  |  
35,000원

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국어능력인증시험

책 정보

· 제목 : 국어능력인증시험 (ToKL 인증시험대비)
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 한국어능력검정시험
· ISBN : 9788962691757
· 쪽수 : 780쪽

책 소개

본서는 최근 기출 문제를 해당 영역별로 철저하게 분석하여 출제 유형을 정확하게 진단할 수 있도록 하였으며, 세부 영역별 기본 이론 해설과 아울러 정선된 실전 문제를 연계하여 학습할 수 있도록 구성하였다. 또한, 주관식 문항(어휘와 쓰기 영역 및 듣기와 읽기 영역으로 확대)을 객관식과 구분하여 완벽하게 대비할 수 있도록 하였고, 듣기 대본과 정답 해설을 별책으로 구성하여 수험생들의 학습 편의를 최대한 배려하였다.

목차

* 제 1권 언어 기초 영역
<제 1장> 어휘(語彙)
출제경향과 평가요소
학습 전략

제 1절 단어의 사전적 의미
01 기출문제 분석 ............................................ 4
02 유형 학습 ................................................... 7
1) 사전적(辭典的)의미 ..................................... 7
① 고유어(固有語) ............................................. 8
② 한자어(漢字語) .............................................. 37
* 갈무리 실전문제 ............................................ 74

제 2절 단어의 문맥적 의미
01 기출문제 분석 ............................................... 84
02 유형 학습 ...................................................... 87
1) 문맥적(文脈的)의미 ........................................ 87
2) 기본 학습 ....................................................... 88
① 동음이의어(同音異議語) 및 다의어(多義語) ..... 88
* 갈무리 실전문제 ................................................ 119

제 3절 단어의 의미 관계
01 기출문제 분석 ................................................. 127
02 유형 학습 ....................................................... 129
1) 유의(類義)관계 ................................................ 129
2) 반의(反義)관계 ................................................. 130
3) 상하[하의]관계 ............................................... 131
* 갈무리 실전문제 ............................................... 133

제 4절 어휘의 용법
01 기출문제 분석 ................................................. 137
02 유형 학습 ........................................................ 139
1) 어휘 결합의 제약 유형 .................................... 139
2) 기본 학습 ......................................................... 141
① 구별해서 사용해야 할 한자어(漢字語) ............. 141
② 구별해서 사용해야 할 고유어(固有語) ............. 149
* 갈무리 실전문제 ................................................ 164

제 5절 기타 어휘의 이해
01 기출문제 분석 .................................................. 171
02 유형 학습 ......................................................... 173
1) 기타 어휘의 종류 .............................................. 173
① 복합어(複合語) .................................................. 173
② 관용적 표현 ...................................................... 176
③ 외래어/순화어/신조어 ........................................ 177
2) 기본 학습 .......................................................... 178
① 관용구(慣用句) .................................................. 178
② 속담(俗談) ......................................................... 196
③ 한자성어(漢字成語) ........................................... 210
④ 외래어(外來語) .................................................. 231
⑤ 순화어(醇化語) .................................................. 233
⑥ 신조어(新造語) .................................................. 244
* 갈무리 실전문제 ............................................... 250


제 6절 조건에 맞는 어휘 완성
01 기출문제 분석 ............................................... 264
02 유형 학습 ..................................................... 266
① 십자말풀이의 이해 ........................................ 266
* 갈무리 실전문제 ........................................... 267

<제 2장> 어법(語法)
출제 경향과 평가 요소 ....................................... 272
학습 전략 ............................................................ 272

제 1절 생략(省略)
01 기출문제 분석 ............................................... 273
02 유형 학습 ...................................................... 274

제 2절 중복(重複)
01 기출문제 분석 ............................................... 276
02 유형 학습 ...................................................... 277

제 3절 호응(呼應)
01 기출문제 분석 .............................................. 279
02 유형 학습 .................................................... 281

제 4절 중의성(重義性)
01 기출문제 분석 ............................................... 284
02 유형 학습 ..................................................... 286

제 5절 기타 문법 요소
01 기출문제 분석 ............................................. 289
02 유형 학습 ................................................... 291
① 사동(使動)과 피동 ........................................ 291
② 높임 표현 ................................................... 293
③ 호칭(呼稱)과 지칭(指稱) .............................. 298
* 갈무리 실전문제 ........................................... 308



<제 3장> 어문규정
출제 경향과 평가 요소 ...................................... 320
학습전략 ............................................................ 320

제 1절 한글 맞춤법
01 기출문제 분석 .............................................. 322
02 유형 학습 .................................................... 324
① 한글 맞춤법 규정 (문교부 고시 제88-1호) ... 324
② [부록] 문장부호 ........................................... 369

제 2절 표준어 규정
01 기출문제 분석 .............................................. 376
02 유형 학습 ..................................................... 377

제 3절 외래어 표기법과 로마자 표기법
01 기출문제 분석 .............................................. 424
02 유형 학습 .................................................... 425
① 외래어 표기법 ............................................. 425
② 국어의 로마자 표기법 .................................. 442
* 갈무리 실전문제 ............................................ 447
참고 문헌 및 사이트
<별책 부록> 정답 및 해설


* 제 2권 언어 기능 영역
<제 1장> 듣기
출제 방향과 평가 요소
학습 전략

제 1절 사실적 이해
01 기출문제 분석 ............................................. 4
02 유형 학습 .................................................... 6
① 사실적 이해 ................................................. 6
② 주관식 평가 ................................................. 9

제 2절 추론(推論)
01 기출문제 분석 ............................................ 12
02 유형 학습 ................................................... 14

제 3절 비판(批判)
01 기출문제 분석 ............................................. 19
02 유형 학습 .................................................... 21

제 4절 창의(創意)/주관식
01 기출문제 분석 ............................................. 24
02 유형 학습 .................................................. 26
* 갈무리 실전 문제 ......................................... 28

<제 2장> 읽기
출제 방향과 평가 요소
학습 전략

제 1절 사실적 이해
01 기출문제 분석 ............................................. 42
02 유형 학습 ................................................... 45
① 원리 이해 .................................................... 45
② 내용의 사실적 이해 ..................................... 45
③ 구조의 사실적 이해 ..................................... 50
* 갈무리 실전 문제 ......................................... 64

제 2절 추론적 이해
01 기출문제 분석 ......................................... 71
02 유형 학습 ................................................ 79
① 원리 이해 ................................................ 79
② 정보의 추리 ............................................. 79
③ 상황의 추리 ............................................. 87
④ 태도와 관점의 추리 ................................. 91
⑤ 과정의 추리 ............................................. 97
* 갈무리 실전 문제 ..................................... 108

제 3절 비판적 이해
01 기출문제 분석 ........................................ 126
02 유형 학습 ............................................... 129
① 원리 이해 .............................................. 129
② 종합적 분석 .......................................... 130
③ 정보의 평가 ........................................... 136
* 갈무리 실전 문제 ..................................... 142

제 4절 창의적 이해/주관식
01 기출문제 분석 ....................................... 158
02 유형 학습 .............................................. 160
① 창의적 생성 .......................................... 160
② 수용과 반응 ........................................... 160

제 5절 문학 작품의 이해와 감상
01 기출문제 분석 ....................................... 165
02 유형 학습 ............................................. 165
1. 현대시
① 시어의 함축적 의미 ............................... 171
② 시어의 이미지 ........................................ 173
③ 시의 운율 .............................................. 175
④ 시의 발상과 표현 ................................... 177
⑤ 시의 종합적 이해와 감상 ........................ 179


2. 현대소설
① 인물의 성격과 심리 ................................... 182
② 소설의 구성과 갈등 .................................. 185
③ 시점과 서술상의 특징 .................................. 188
3. 현대 수필
* 갈무리 실전 문제 .......................................... 190

<제 3장 쓰기>
출제 방향과 평가 요소 ..................................... 232
학습 전략 ......................................................... 233

제 1절 쓰기의 단계
01 기출문제 분석 ............................................. 234
02 유형 학습 ................................................... 240
1. 주제 설정
① 주제의 설정 ................................................. 240
② 가주제와 참주제 .......................................... 242
2. 자료의 수집과 활용
① 자료의 선별과 분류 ..................................... 243
② 자료의 해석과 보완 ..................................... 244
3. 구성
① 구성 요소의 설정 ........................................ 248
② 구성 요소의 배치 ........................................ 251
③ 개요 작성 .................................................... 253
4. 전개
① 단락의 요건과 구조 ..................................... 257
② 소주제문과 뒷받침 문장 .............................. 259
③ 설명과 논증 ................................................ 262
* 갈무리 실전 문제 ......................................... 266

제 2절 창의(創意)/주관식
01 기출문제 분석 ........................................... 284
02 유형 학습 ................................................. 290
① 짧은 글 짓기 ............................................. 290
② 주제문 작성 .............................................. 292
③ 뒷받침 문장 쓰기 ...................................... 294
④ 자료의 수집과 활용 ..................................... 297
⑤ 조건에 맞는 글쓰기 ..................................... 299
* 갈무리 실전 문제 ........................................... 302

참고 문헌 및 사이트
<별책 부록> 정답 및 해설지 / ‘갈무리 실전 문제’

저자소개

최지평 (지은이)    정보 더보기
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