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유.아동 미술교육의 이해

유.아동 미술교육의 이해

  |  
태영출판사(교재)
2016-03-15
  |  
19,000원

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유.아동 미술교육의 이해

책 정보

· 제목 : 유.아동 미술교육의 이해 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788963021966
· 쪽수 : 360쪽

목차

제1부▶▶이론편

제1장 유·아동 미술교육의 중요성 및 교육적 가치
    1. 균형 있는 뇌 발달
    2. 인지 발달
    3. 정서 발달
    4. 신체 발달
    5. 시지각 발달
    6. 창의성 발달
    7. 긍정적인 자아개념 향상
    8. 사회성 향상

제2장 유·아동 미술의 다양한 관점
    1. 유·아동 미술을 보는 관점
     1) 인지발달이론
     2) 개성표현이론
     3) 지각발달이론
     4) 발생반복이론
    2. 심리학적 관점
     1) 발달심리학적 관점
     2) 지능론적 관점
     3) 정신분석학적 관점
     4) 형태심리학적 관점

제3장 유·아동의 미술과 심리적 이해
    1. 유·아동의 표현 형태와 심리적 이해
    2. 유·아동의 표현 색채와 심리적 이해
    3. 유·아동의 표현 공간과 심리적 이해

제4장 유·아동의 미술 발달단계와 과정
    1. 평면표현 발달단계
     1) 로웬펠드의 평면표현 발달단계
     2) 켈로그의 평면표현 발달단계
     3) 버트의 평면표현 발달단계
     4) 김정의 평면표현 발달단계
    2. 평면표현 발달과정
     1) 유희적 난화기
     2) 탐색적 상징기
     3) 분화적 상징기
     4) 형태적 사실기
     5) 공간적 사실기
    3. 입체표현 발달단계
     1) 로웬펠드의 입체표현 발달단계
     2) 골롬브의 입체표현 발달단계
     3) 이길종의 입체표현 발달단계
    4. 입체표현 발달과정
     1) 탐색적 유회기
     2) 평면적 상징기
     3) 입체적 탐색기
     4) 입체적 사실기
     5) 공간적 사실기

제5장 유·아동 미술표현의 특성
    1. 유아기 사고에 의한 표현 특성
     1) 자아중심적 그림
     2) 상징적 사고에 의한 상징적 그림
     3) 직관적 사고에 의한 그림
     4) 물활론적 사고에 의한 의인화
     5) 미분화에 의한 그림
     6) 공간 개념 미흡에 따른 그림
    2. 아동기 그림 특성
     1) 또래 집단기 그림
     2) 의사실기 그림

제6장 유·아동 미술교육의 교수-학습 방법
    1. 유·아동 미술과 수업
     1) 유·아동 미술교육과정
     2) 유·아동 미술 수업의 조건
    2. 유·아동 미술교육의 교수-학습 방법
     1) 유·아동 미술 수업 형태
     2) 유·아동 미술 수업 절차
     3) 유·아동 미술 수업 지도

제7장 미술교육을 위한 환경과 재료 및 용구 탐색
    1. 미술 수업을 위한 환경과 기본 설비
     1) 미술 수업을 위한 환경
     2) 기본 설비
    2. 미술 수업을 위한 재료와 용구 탐색
     1) 종이류
     2) 채색류
     3) 채색도구
     4) 점토 재료
     5) 점토 용구류
     6) 붙이는 도구
     7) 자르는 도구
     8) 자연물과 재활용품
     9) 기타


제2부▶▶실제편

제1장 평면 재료 탐구를 통한 활동
    1. 크레파스
     1) 크레파스 재료 탐구
     2) 크레파스 재료 활동
    2. 수채화
     1) 수채화 재료 탐구
     2) 수채화 재료 활동
    3. 파스텔
     1) 파스텔 재료 탐구
     2) 파스텔 재료 활동
    4. 먹
     1) 먹 재료 탐구
     2) 먹 재료 활동
    5. 판화
     1) 판화의 기법을 통한 탐구
     2) 판화의 기법을 통한 활동
    6. 종이
     1) 종이 재료 탐구
     2) 종이 재료 활동
    7. 풀 그림
     1) 풀 그림 재료 탐구
     2) 풀 그림 재료 활동
    8. 실 그림
     1) 실 그림 재료 탐구
     2) 실 찍기 재료 활동

제2장 입체 재료 탐구를 통한 활동
    1. 콜라주
     1) 종이 콜라주
     2) 색모래 콜라주
     3) 잡곡 콜라주
     4) 단추 콜라주
     5) 장식 콜라주
     6) 기타 콜라주
    2. 색종이 접기
     1) 색종이 접기
     2) 기타 색종이 접기
    3. 인형 만들기
     1) 접시 인형
     2) 봉투 인형
     3) 숟가락 인형
     4) 종이컵 인형
     5) 꽃 철사 인형
     6) 기타 인형
    4. 점토 활동
     1) 사람 얼굴 만들기
     2) 동물 농장 만들기
     3) 생활용품 만들기
     4) 장식용품 만들기
     5) 기타 점토
    5. 구성 활동
     1) 종이 구성
     2) 빨대 구성
     3) 백업 구성
     4) 스트리폼 볼 구성
     5) 기타 구성
    6. 모빌 활동
     1) 종이 모빌
     2) OHP 모빌
     3) 자연물을 이용한 모빌
     4) 식빵을 이용한 모빌
     5) 기타 모빌
    7. 직조 활동
     1) 종이 직조
     2) 리본 끈 직조
     3) 나무젓가락 직조
     4) 빨대 직조
     5) 기타 직조
    8. 폐품으로 만들기
     1) 스타킹과 옷걸이로 만들기
     2) CD를 이용하여 만들기
     3) 상자를 이용하여 만들기
     4) 일회용품을 이용하여 만들기
     5) 기타 폐품

     ◆ 참고 문헌

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