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책 정보
· 제목 : 단감 중학 국어 5 (3학년 1학기) (2018년용) (새 교육과정 반영)
· 분류 : 국내도서 > 중학교참고서 > 중3-문제집 > 국어(중등3)
· ISBN : 9788963916903
· 쪽수 : 96쪽
· 분류 : 국내도서 > 중학교참고서 > 중3-문제집 > 국어(중등3)
· ISBN : 9788963916903
· 쪽수 : 96쪽
책 소개
새 교육 과정의 교과서 성취 기준으로 단원을 구성하여 교과서 없이 단기간에 수업이 가능하도록 하였으며, [문학 영역 / 읽기 영역 / 문법 영역 / 듣기, 말하기, 쓰기 영역]으로 분류하여 해당 학년/학기 성취 기준을 모두 학습할 수 있게 구성하였다.
목차
갈래 따라잡기
Ⅰ문학 영역
1. 작가의 태도와 표현
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
01 먼 후일 | 김소월
02 낙화 | 이형기
03 두꺼비 파리를 물고~ | 작자 미상 일신이 사자 하니~ | 작자 미상
04 운수 좋은 날 | 현진건
05 꺼삐딴 리 | 전광용
06 오아시스 세탁소 습격 사건 | 김정숙
2. 작품 속의 사회·문화·역사적 상황
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
01 북에서 온 어머님 편지 | 김규동
02 기억 속의 들꽃 | 윤흥길
03 난쟁이가 쏘아 올린 작은 공 | 조세희
04 원미동 사람들 | 양귀자
05 새야 새야 파랑새야 | 차범석
Ⅱ읽기 영역
1. 논증 방식 파악하며 읽기
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
01 참회록 | 윤동주 그 꽃 | 고은
02 방망이 깎던 노인 | 윤오영
03 두 아들에게 보내는 편지 | 정약용
04 만덕전 | 채제공
2. 읽기의 가치
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
01 메밀꽃 필 무렵 | 이효석
02 맛있는 책, 일생의 보약 | 성석제
03 세상을 만나러 가는 길 | 권용선
04 읽기란 무엇인가 | 노명완
Ⅲ문법 영역
1. 문법 요소
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
Ⅳ듣기·말하기, 쓰기 영역
듣기·말하기 영역
1. 토론하기 2. 설득하기
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
쓰기 영역
1. 성찰하는 글 쓰기 2. 주장하는 글 쓰기
핵심 개념 다지기
성취 기준 완성하기
리뷰
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