고등학교 문학 평가문제집

Ⅰ문학의 본질과 가치
1 문학의 본질
감상하나|섬(복효근)
감상둘|꽃가마배(김재영)

2 다양한 매체로 구현된 문학
감상하나|당신의 밤(개코·황광희)
감상둘|바리공주(김나임)

대단원 종합 평가

Ⅱ 문학의 수용과 생산
1 문학의 갈래와 맥락
감상하나|수묵정원9-번짐(장석남)
감상둘|아리랑(조정래)
감상셋|그해 우리는(이나은)
감상넷|조침문(유씨부인)

2 문학의 감상과 비평
감상하나|봉산탈춤(작자미상)
감상둘|‘당신’을 향한 무한대의 사랑(이성천)

3 문학의 재구성과 창작
감상하나|양말 여섯 켤레(김주대)
감상둘|호질(박지원)

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Ⅲ 한국 문학의 성격과 역사
1 고대∼고려 시대의 문학
감상하나|단군신화(작자미상)
감상둘|찬기파랑가(충담사)
감상셋|서경별곡(작자미상)
감상넷|슬견설(이규보)

2 조선 시대의 문학
감상하나|시조 세 편(성삼문·황진이·작자미상)
감상둘|상춘곡(정극인)
감상셋|홍계월전(작자미상)
감상넷|수궁가(작자미상)

3 개화기∼일제 강점기의 문학
감상하나|장수산1(정지용)
감상둘|고향(현진건)
감상셋|바다(이태준)

4 광복 이후의 문학
감상하나|폭포(김수영)
감상둘|엄마의 말뚝2(박완서)
감상셋|북어 대가리(이강백)

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Ⅳ 삶과 함께하는 문학
1 문학과 공동체
감상하나|우리 동네 구자명씨-여성사 연구5(고정희)
감상둘|세상 끝의 세상(루이스세풀베다)

2 문학과 삶
감상하나|내 마음에 개나리가(이상집)
감상둘|19세(이순원)

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