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역사교과서로 토론하기 2

역사교과서로 토론하기 2

이철진, 이대희, 이선옥, 유은주 (지은이)
  |  
C&A에듀
2015-07-16
  |  
16,000원

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역사교과서로 토론하기 2

책 정보

· 제목 : 역사교과서로 토론하기 2 
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년 역사
· ISBN : 9788967035464
· 쪽수 : 224쪽

책 소개

현행 중학교 과정의 교과서 내용과 연계성이 높은 내용을 다루면서도 시대별 역사 쟁점과 관련된 토론 논제를 선정하였다. 논제에 대한 현실적인 문제의식을 갖고, 충분한 배경지식을 갖추며, 핵심 논점에 대한 논리적인 근거를 마련하여 실전 토론에 임할 수 있도록 배려하였다.

목차

07 조선의 성립과 발전

·교과서포인트
·역사탐구
01 붕당 정치와 탕평 정치
02 경제의 발전과 신분제의 변동
03 수취 체제의 변화
04 문화의 새로운 경향
·역사토론
붕당 정치, 당파 싸움인가? 선진 정치인가?
·역사논술
실학자의 사회 개혁론

08 근대 국가 수립 운동과 국권 수호 운동

·교과서포인트
·역사탐구
01 서양의 통상 수교 요구와 조선의 대응
02 개화 정책에 대한 반발
03 개화의 방향에 대한 갈등
04 항일 의병 운동과 애국 계몽 운동
·역사토론
광무개혁, 근대적 개혁인가? 시대착오적인 조치인가?
·역사논술
갑오개혁의 의의와 한계

09 민족 운동의 전개

·교과서포인트
·역사탐구
01 일제의 국권 강탈
02 식민 통치 방식의 변화와 원인
03 독립운동의 흐름, 민족주의와 사회주의
·역사토론
독립을 향한 두 갈래의 길, 무장 투쟁론인가? 점진적 실력 양성론인가?
·역사논술
일제 강점기에 대한 평가

10 대한민국의 발전

·교과서포인트
·역사탐구
01 친일파의 청산
02 민주주의의 발전
03 박정희 정부의 경제 발전
·역사토론
남북 분단의 책임은 누구에게 있는가?
·역사논술
남북 관계의 변화와 통일 문제

★근현대사 용어 사전

저자소개

이철진 (엮은이)    정보 더보기
경기 시흥고등학교 역사 교사 우리가 살고 있는 이 세상에 대해 항상 질문 던지기를 좋아한다. 특히 현대 세계의 원형을 이루는 근대에 관심을 갖고 관련된 책 읽기를 즐긴다. 학생들이 역사를 통해 세계를 이해하고 그 속에서 진정한 자신을 발견하기를 바라며 수업에 임한다.
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이대희 (지은이)    정보 더보기
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이선옥 (지은이)    정보 더보기
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유은주 (지은이)    정보 더보기
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책속에서

성종 때 중앙 정계에 본격적으로 진출하기 시작한 사림 세력은 정치 이념과 학문 성향의 차이, 척신戚臣 정치에 대한 입장 차이 등으로 서인과 동인으로 나뉘었고, 이때부터 붕당朋黨정치가 시작되었다.


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