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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 특수교육
· ISBN : 9788969690159
· 쪽수 : 596쪽
· 출판일 : 2015-02-12
목차
Chapter Ⅰ. 시각장애
01. 눈의 구조와 기능
02. 시각장애의 이해
03. 안질환에 따른 교육적 조치
04. 시각능력 검사
05. 보행훈련
06. 시각장애 학생을 위한 보조공학
07. 시각장애 학생을 위한 학습 방법
08. 점자
09. 시각장애 아동교육
Chapter Ⅱ. 청각장애
01. 청각기관의 구조와 생리
02. 손상 부위에 따른 청각장애의 분류
03. 청력검사
04. 보청기와 인공와우
05. 청각장애 아동 교육
Chapter Ⅲ. 행동수정
01. 행동에 대한 기본 원리
02. 바람직한 행동의 증가
03. 새로운 행동의 습득
04. 행동 감소를 위한 수준별 대안
05. 행동지도를 위한 행동 목표 세우기
06. 자료수집(행동의 직접 관찰과 측정)
07. 단일대상 연구 설계
08. 변화된 행동의 일반화
09. 자기관리 기술
10. 긍정적 행동지원
Chapter Ⅳ. 지적장애
01. AAMR 9차 정의와 10차 정의
02. 지적장애의 원인과 예방론
03. 지적장애 아동의 일반적인 특성
04. 지적장애 아동 교육
Chapter Ⅴ. 자폐스펙트럼 장애
01. 자폐스펙트럼장애의 정의
02. 자폐스펙트럼의 원인에 대한 인지적 접근
03. 자폐스펙트럼장애의 특성
04. 자폐스펙트럼장애 아동 교육
Chapter Ⅵ. 정서 · 행동장애
01. 정서 · 행동장애의 이해
02. 정서 · 행동장애를 바라보는 관점
03. 불안장애
04. 외상 및 스트레스 관련 장애
05. 강박-충동 및 관련 장애
06. 파괴, 충동 통제 및 품행장애
07. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)
08. 틱장애



















