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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 초등학교참고서 > 구분류초등학교 학년별 > 초등 4학년 > 국어
· ISBN : 9788975268885
· 쪽수 : 177쪽
· 출판일 : 2005-07-20
목차
프롤로그
1장 의견이 다른 사람과 말을 주고 받을 때 주의할 점
2장 토론을 통해 얻을 수 있는 좋은 점
3장 토론에 알맞은 이야깃거리
4장 인물의 생각을 알아야 하는 까닭
5장 주장하는 글의 특징
6장 이 글에서 땅이 깨달은 것은 무엇일까?
7장 토론에 참가한 사람들의 역할
8장 생각과 느낌을 표현하는 여러 가지 방법
9장 책을 읽고 생각과 느낌을 표현하면 좋은 점
10장 주제를 파악하는 방법
11장 시의 주제를 찾아라
12장 인물의 성격 찾기
13장 시가 주는 느낌 찾기
14장 제목을 붙일 때 주의해야 할 점
15장 글쓰기의 과정
16장 글의 제목으로 알맞은 것은?
17장 신문 기사의 요소
18장 신문 기사를 쓸 때 주의해야 할 점
19장 낱말 사이의 여러 가지 관계
20장 국어 사전을 찾는 방법 알기
21장 국어 사전에서 낱말 찾기
22장 낱말 사이의 관계를 찾아라
23장 표정에 어울리는 목소리로 말하기
24장 시에서 되풀이 되는 말의 역할
25장 이야기의 내용을 간추리는 방법
26장 인물의 성격이나 마음을 드러내는 방법
27장 장소의 바뀜에 따라 이야기 간추리기
28장 인물의 성격 알기
29장 겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법
30장 책을 끝까지 읽으면 좋은 점



















