한국어듣기교육론

머리말

1. 듣기란 무엇인가?
2. 듣기와 타 영역은 어떻게 연관되는가?
3. 듣기 교육 자료에는 어떤 것들이 있나?
4. 듣기 능력을 어떻게 키울 것인가?
5. 듣기 활동의 단계는 어떻게 나뉘나?
6. 듣기 활동에는 어떤 것들이 있나?
7. 듣기 전략이란 무엇인가?
8. 듣기 수업의 실례는 어떠한가?
9. 듣기 평가, 어떻게 할 것인가?

<부록 1> 한국어 교육 능력 검정 시험 기출 문제(1~4회)
<부록 2> 듣기 지도에 사용할 수 있는 교재
<부록 3> 듣기 교재
참고문헌
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