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윤리탐구공동체 교육론

윤리탐구공동체 교육론

팀 스프로드 (지은이), 박재주 (옮긴이)
  |  
철학과현실사
2007-01-25
  |  
18,000원

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윤리탐구공동체 교육론

책 정보

· 제목 : 윤리탐구공동체 교육론 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 철학
· ISBN : 9788977756144
· 쪽수 : 417쪽

목차

서론

아침이 그 하루를 보여주듯이
도덕 교육과 학교
철학적 접근
이 책의 내용 구성

제1부 이성과 자율성

제1장 윤리적 행위자와 합당성
제2장 윤리적 행위자와 자율성
제3장 교수 학습 활동과 자율성의 발달

제2부 도덕 이론과 도덕 발달

제4장 도덕 교육의 목표
제5장 담론 윤리
제6장 도덕 교육 프로그램을 위한 도덕철학

제3부 교실에서의 대화와 윤리학

제7장 탐구공동체 도입하기
제8장 도덕 발달과 탐구공동체
제9장 실제 교육 현장에서

참고 문헌
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저자소개

팀 스프로드 (지은이)    정보 더보기
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박재주 (옮긴이)    정보 더보기
서울대학교 사범대학에서 문학사 및 교육학 석박사를 취득했으며, 한국정신문화연구원에서 <주역>과 신과학 연구로 철학박사 학위를 받았다. 대한유도회 부설 한문연수원에서 3년 동안 사서오경을 강독했으며, 홍역학회에서 대산(大山) 김석진 선생께 <주역>을 사사하였다. 1986년부터 청주교육대학교 윤리교육과 교수로 재직하고 있다. 한국초등도덕교육학회 회장을 역임했으며, 현재 청주교육대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이며, 동양윤리 교육학회 회장과 한국윤리교육학회 부회장을 맡고 있다. 지은책으로 <동양의 도덕교육 사상> (청계, 2000), <주역의 생성논리와 과정철학>(청계, 1999), <사회주의체제의 변화와 적응>(한국정신문화연구원, 1993, 공저), <남북분단과 사상적 갈등>(인간사랑, 1991, 공저)이 있고, <중국윤리사상사>(원미사, 1997, 공역), <강한 민주주의>(인간사랑, 1991), <현대마르크스주의에 대한 이해>(청하, 1987, 공역) 등의 역서가 있다.
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