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중국에서의 한국어 교수방법 연구

중국에서의 한국어 교수방법 연구

김충실 (지은이)
  |  
박이정
2006-02-15
  |  
15,000원

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중국에서의 한국어 교수방법 연구

책 정보

· 제목 : 중국에서의 한국어 교수방법 연구 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 국어국문학 > 국어학개론/정서법
· ISBN : 9788978788281
· 쪽수 : 336쪽

목차

1. 전통교수법과 외국어로서의 한국어 문법교육
2. 통합적 교수법과 외국어로서 한국어 어휘교육
3. 기능교수법과 한국어 말하기 교육
4. 한국 문화교육과 문화교재개발 방안
5. 결과 과정 교수법과 한국어 작문교육
6. 학습자 중심교수법과 한국어 수업 활동
7. 중간언어이론과 한국어 오류분석
8. 학습자 변인과 한국어 교수방법
9. 중한 언어에서 구조 조사의 대조분석
10. 한국어관용어 교수방법
11. 한국어 "-는데, -다가, -고, -아서, -느"를 중심으로 연결어미의 통사적 의미분석
12. 중국에서 한국어교수방법 연구 현황과 성과
13. 중국에서의 한국어 교재개발 현황과 전망
14. 한국어능력시험기출문제분석과 지도방안

부록-중국어에서 "着"이 한국어에서 대응관계

저자소개

김충실 (지은이)    정보 더보기
중국 흑룡강(黑龙江)성 벌리현(勃利县)에서 태어나 1981년 길림성 연변대학을 졸업하고 1997년 상해사범대학교 중문학부 대외한어과(석사)를 졸업하였다. 2009년에 부산외국어대학교 한국어교육박사를 졸업하고 현재까지 박사지도교수로 상해외국어대학에서 근무하고 있다. 연구분야는 중한문법대조와 한국어 교육이다. 저서와 논문 저서로는 《中韩语法对比研究》(釜山外国语大学 出版部, 2006), 《韩国语口语教程》(上海外语教育出版社, 2015), 《‘를’구문 교수방법 연구》(박이정출판사, 2010), 《韩国语速成教程》(人民出版社, 2005), 《生活汉语》(教材, 主编人民教育出版社, 2012) 등 교재 및 참고서 30여 권. 논문으로는 “중한목적어구문 습득에서 모국어간섭현상”(《中国语教育与研究》, KCI, 2017), “중국에서 한중 언어 대조연구현황과 전망”(《中国语教育与研究》, KCI, 2019), “국내 한국어 무크의 발전방향성 연구-한국어 무크 구축 및 사용현황 조사를 바탕으로”(《语言与文化》, KCI, 2019), “Eckman假说与韩汉语音标记差异的类型学分析”(《东疆学刊》, CSSCI, 2019), “中韩相对量表达范畴的隐喻对比”(《东疆学刊》, CSSCI, 2016), “생명도와 한국어 어순”(《한국어 교육연구》, 2017) 등 60여 편 논문.
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