한류의 수용과 한국어 교육

제1장 서론
1.1 연구 목적
1.2 연구 방법
1.3 선행연구의 성과와 한계
1.4 연구 의의

제2장 해방 이후 일본의 한국문화 수용과 한국어 교육
2.1 일본의 신문 및 잡지기사 통계로 본 한국문화의 수용 현황
2.2 일본의 한국대중문화 수용과 한국어 교육
2.3 일본에서의 한국어 교육과 한국대중문화와의 관계

제3장 한·중 수교 이후 중국의 한국대중문화 수용과 한국어 교육
3.1 중국의 한국대중문화 수용
3.2 중국의 한국대중문화에 대한 반응
3.3 중국에서의 한국대중문화와 한국어 교육
3.4 중국의 한국대중문화 수용과 반응 및 한국어 교육에 미친 영향

제4장 일본에서 한국대중문화가 한국어 학습자에게 미친 영향
4.1 한국어 학습자의 실태조사 및 분석에 대한 개요
4.2 설문분석
4.3 설문결과로 본 한국대중문화와 한국어 학습 관련 양상

제5장 중국에서 한국대중문화가 한국어 학습자에게 미친 영향
5.1 조사대상과 조사방법
5.2 자료처리와 분석 및 문제점
5.3 결과와 분석
5.4 중국에서의 한국대중문화와 한국어학습 관련 양상

제6장 한국대중문화를 응용한 일본에서의 효율적인 한국어 교육방안
6.1 국내 외국인 대상의 한국어 교육과 일본의 한국어 교육
6.2 일본에 적합한 한국어 교육
6.3 한국대중문화와 한국어교재 접목 방안

제7장 한국대중문화를 응용한 중국에서의 효율적인 한국어 교육 방안
7.1 한국어교재와 중국의 한국어 학습자
7.2 한국대중문화와 한국어교재 접목 방안

제8장 결론