평생교육개론

머리말

제1장 학교교육의 위기와 평생교육론의 대두

1. 학교교육의 문제
2. 평생교육론의 대두와 평생교육이론의 핵심적 요인
3. 국제화 시대와 평생교육의 필요
4. 성인 및 평생교육을 위한 국제기구의 권고

제2장 21세기에 대처하기 위한 교육의 원리

1. 교육의 네 기둥
2. 평생학습의 제원리

제3장 평생교육의 기초원리

1. 평생교유과 성인교육의 관계
2. 성인교육학의 기원
3. 성인교육학의 이론
4. 성인교육학의 전망
5. 성인교육학에 관한 최근의 연구 동향

제4장 Andragogy의 이론적 기초

1. Andragogy의 역사.철학적 기초
2. Andragogy의 심리학적 기초
3. Andragogy의 사회학적 기초

제5장 평생교육 프로그램

1. 평생 또는 성인교육 프로그램의 유형 분류
2. 평생교육 프로그램 개발 원리와 절차
3. 평생교육기관 프로그램 운영사례

제6장 평생교육의 방법

1. 회의식방법
2. 토의식방법
3. 특별토의법
4. 감수성훈련
5. 답사방법

제7장 외국의 평생 및 성인교유과 한국 성인교육의 역사적 특징

1. 영국의 평생 및 성인교육
2. 스웨덴의 평생 및 성인교육
3. 독일의 평생 및 성인교육
4. 프랑스의 평생 및 성인교육
5. 덴마크의 평생 및 성인교육
6. 노르웨이의 평생 및 성인교육
7. 네델란드의 평생 및 성인교육
8. 이탈리아의 평생 및 성인교육
9. 일본의 평생 및 성인교육

제8장 우리나라의 평생 및 성인교육의 역사적 특징과 실천

1. 조선초기 성리학의 영향
2. 실학의 영향
3. 동학의 영향
4. 개화사상의 영향
5. 해방 후의 성인교육
6. 산업화 시기의 성인교육
7. 현대 한국사회의 성인교육

제9장 평생교육의 과제 1

1. 기초교육
2. 중등교육
3. 고등교육

제10장 평생교육의 과제 2

1. 사회발전의 뜻
2. 사회발전을 위한 평생교육의 과제들

참고문헌
찾아보기

부록 1

1. 평생교육법
2. 평생교육법시행령
3. 평생교육법시행규칙

부록 2
1. 성인교육 발전에 관한 권고
2. 함부르크 성인교육 선언
3. 21세기를 위한 세계고등교육선언 : 전망과 행동
4. 직업기술교육 협약
5. 제2차 세계직업기술교육회의 권고 : 21세기를 위한 비젼
6. 평화, 인권, 민주주의 교육에 관한 선언 및 통합실천체계