무용학습심리

머리말

01 무용학습의 기초
무용학습의 개념
무용학습 연구의 역사 및 방법

02 무용동작
무용동작의 개념
무용동작의 기술적 특성
무용동작의 심리적 특성
무용동작의 파지
무용동작의 전이

03 무용학습과 피드백
피드백 개념 및 기능
피드백의 분류체계
보강피드백

04 무용동작과 연습
동작기술향상을 위한 연습의 필요성
전습법과 분습법
집중법과 분산법
신체적 연습과 심리적 연습
연습 전/중/후 고려사항
무용연습의 구성

05 무용학습이론
Fitts와 Posner(1967)의 학습 모형
Getile(1972)의 학습 모형
Adams(1971)의 폐환이론(closed-loop theory)과
정보처리적 접근
Schmidt(1975)의 개환이론(open-loop theory) 및
도식이론(schema theory)
Bernstein(1967)의 역동체계이론
(dymamic system approach)

06 무용발달
무용발달의 개념
연령별 발달 단계

참고문헌
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