강렬한 삶을 살아가는 영재의 이해와 상담

｜ 제1부｜
Kazimierz Dabrowski, 과흥분성, 영재성 및 발달 잠재성
제1장. 강렬함 수용하기: 영재의 과흥분성, 민감성 및 발달 잠재성
영재아의 강렬한 정서
관점의 변화: Dabrowski 이론
도전적인 새로운 개념
발달 잠재성
5가지 과흥분성
다중수준
진정한 발달
생애발달
제2장. Dabrowski의 발달수준과 발달과정
발달수준으로서의 유형
수준 I: 1차적 통합 - 내적 성장 없음
수준 II: 단일수준 비통합 - 단일수준 발달
수준 I: 자연발생적인 다중수준의 비통합- 다중수준 발달
수준 IV: 조직적 다중수준의 비통합- 고등의 다중수준 발달
수준 V: 이차적 통합 - 아주 고등의 다중수준 발달
영재와 창의적 인물에의 적용

｜ 제2부｜
영재의 강렬함 이해하기: 부모, 교사, 상담자를 위한 적용방법
제3장. 영재아들의 민감성, 강렬함, 발달 잠재성 지원하기
강렬함, 민감성 그리고 과흥분성
심동적 과흥분성
감각적 과흥분성
지적 과흥분성
상상적 과흥분성
정서적 과흥분성
영재의 과흥분성을 이해하고 옹호하기
제4장. 내적 각성과 외적 여행: 청소년기의
강렬한 영재
비통합 상태의 청소년기
청소년기의 특징과 영재의 특징
신체적 성숙: 비동시성의 주요 결정요소
Dabrowski 이론의 탐구
어린 영재들에게 나타나는 ‘청소년 문제’ 80청소년이 ‘더 나은 자아’를 찾도록 돕기
영재 청소년의 발달경향
영재 청소년들이 힘든 이유: 환경의 영향
영재 청소년이 힘든 이유: 내면의 원인
강렬한 청소년을 지원하기 위해 필요한 사항
제5장. 벌거벗은 임금님: 탁월한 인식, 스트레스 및 영재
옛날 이야기로 시작해보자
스트레스: 환경과 영재에 관한 고찰
긍정적 스트레스
제6장. Dabrowski 이론: 영재에 대한 오진, 계류진단,
이중진단의 가능성과 그 의미
영재에 대한 오진과 계류진단
진단과정
진단과정의 일환으로서 영재성
영재의 행동, OE 및 비통합: 변명인가, 설명인가?
Dabrowski 이론과 오진
과흥분성과 오진
요구, 추천사항과 고려사항
제7장. 강렬한 경험 통합하기: 상담과 임상에의 적용
상담에서 강렬함은 왜 중요한 요소인가
‘문제’를 개념화할 때 성인들이 주의할 점
Cyrus: 불안과 학업실패에 대한 사례연구
눈에 보이지 않는 강렬함
효과적인 치료의 비결: 기초지식과 체력
내적 강렬함으로 인한 고독
Fynn: 강렬함에 대한 사례연구
상담에서 꼭 다루어야 하는 강렬함: 요약
제8장. 과흥분성, 영재성 및 가족 역동성
가족 내의 영재성
과흥분성이 발달과 가족 역동성에 미치는 영향 162
SENG의 연구
Miller 가족
부모 인터뷰의 주제와 줄거리
제9장. 피튜니아, 완벽주의, 발달수준
피튜니아와 줄무늬다람쥐 이야기
완벽주의는 나쁜가, 좋은가?
영재성과 완벽주의
완벽주의의 측정
완벽주의와 영재성에 관한 연구
한 가지 틀로서 Dabrowski의 수준
건강한 완벽주의
완벽주의의 활용
결론

｜ 제3부｜
영재는 평생 영재-평생 강렬한 성인 영재
제10장. 강렬한 삶의 이점과 도전
Erikson, Streznewski, Sheehy, Jacobsen
성인기 초기: 약 18세부터 35세까지
성인기 중기: 약 35세부터 55/65세까지
성인기 후기: 55/65세 무렵부터 죽을 때까지
부정적인 삶
결론
제11장. Annemarie Roeper: 영재와의 일생
제12장. 살아 숨쉬는 영혼의 노래: 영재 성인을 상담할 때의 초월경험
영성의 본질
Laura
Charles
Suzanne
3명의 영적 영재 성인의 공통점
요약
제13장. 우리의 미래: Dabrowski의 연구는 영재 성인에게 어떤
도움이 될까
영재 성인 만나기

｜ 제4부｜
현재의 연구와 미래의 동향
제14장. 확고한 기반 다지기: 연구와 평가
연구에 대한 접근
발달수준
발달 잠재성
요약 및 결론
제15장. 영재를 대상으로 Dabrowski의 긍정적 비통합 이론을 꾸준히 적용하기

| 부록 A | 과흥분성 질문지- 단축형 OEQ
| 부록 B | 과흥분성 질문지-개정판(OEQ-REV)