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초등학교 선생님이 알려 주는 교과서 속 동물 101가지

초등학교 선생님이 알려 주는 교과서 속 동물 101가지

(묻고 답하는 과학 상식)

황미라, 임선아 (지은이), 최경원 (그림), 손영운 (감수)
  |  
길벗스쿨
2006-08-05
  |  
8,800원

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초등학교 선생님이 알려 주는 교과서 속 동물 101가지

책 정보

· 제목 : 초등학교 선생님이 알려 주는 교과서 속 동물 101가지 (묻고 답하는 과학 상식)
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 과학/수학/컴퓨터 > 지구와 우주
· ISBN : 9788992279086
· 쪽수 : 220쪽

책 소개

초등 교과 내용을 가장 잘 아는 현직 초등학교 교사들이 교과서에서 직접 가려 뽑고, 직접 쓴 101가지 과학 이야기. '낙타는 어떻게 더운 사막을 건널 수 있나?', '나방은 왜 불빛을 보고 달려드나?' 등 동물에 대한 101가지 궁금증과 친절한 답변이 실려 있다.

목차

인체편

001 뇌는 어떻게 생겼나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

002 뇌는 우리 몸에서 어떤 역할을 하나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

003 신경 세포는 어떻게 구성되어 있나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

004 화가들은 왼쪽 뇌보다 오른쪽 뇌가 발달되어 있나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

005 뇌는 생각을 많이 할수록 좋아지나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

006 사람의 눈은 왜 두 개인가요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

007 눈은 어떻게 사물을 보나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

008 사물의 색깔은 어떻게 결정되나요?
3학년2학기__ 2.빛의 나아감

009 왜 밝은 곳에서 어두운 곳으로 가면 잠시 보이지 않나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

010 안경을 쓰는 이유는 무엇인가요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

011 눈을 좋게 하는 방법은 무엇인가요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

012 눈물은 슬플 때만 나나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

013 속눈썹은 무슨 일을 하나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

014 사는 곳에 따라 코의 높이가 달라지나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

015 코는 어떻게 냄새를 맡나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

016 왜 시끄럽게 코를 고나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

017 뜨거운 음식을 먹으면 왜 콧물이 나오나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

018 입술 색깔로 건강을 알 수 있나요?
1학년1학기__ 2.나의 몸

019 이는 어떤 일을 하나요?

6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

020 잘 닦지 않으면 정말 이가 썩나요?
6학년 1학기__3.우리 몸의 생김새

동물편

001 동물과 식물의 차이점은 무엇일까요?
1학년 1학기__2.꽃밭 구경

002 곤충과 벌레는 어떻게 다른가요?
1학년 1학기__2.꽃밭 구경

003 거미는 어떻게 거미줄을 만드나요?
1학년 1학기__2.꽃밭 구경

004 애벌레는 커서 무엇이 되나요?
1학년 1학기__2.꽃밭 구경

005 새가 하늘을 날 수 있는 비결은 뭔가요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

006 물고기는 어떻게 헤엄을 잘 치나요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

007 초파리는 어떻게 일생을 보내나요?
3학년 1학기__7.초파리의 한살이

008 하루살이는 정말 하루만 사나요?
3학년 1학기__7.초파리의 한살이

009 동물은 어떻게 나누나요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

010 포유류란 무엇인가요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

011 고래는 왜 등에서 물을 뿜나요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

012 고슴도치는 귀여운 아기를 어떻게 안을까요?
6학년 1학기__5.주변의 생물
013 캥거루는 배주머니에서 태어나나요?
4학년 2학기__1.동물의 생김새

014 여우는 정말 꾀가 많을까요?
4학년 2학기__1.동물의 생김새

015 노새의 엄마 아빠는 누구일까요?
4학년 2학기__1.동물의 생김새

016 뱀장어가 전기를 만든다고요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

017 카멜레온은 어떨 때 몸 색깔을 바꾸나요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

018 지렁이가 땅을 기름지게 만든다고요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

019 이빨이 가장 많은 동물은 무엇인가요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

020 편형동물은 무엇이고, 연체동물은 무엇인가요?
6학년 1학기__5.주변의 생물

식물편

001 식물은 어떻게 생겨났을까요?

3학년 2학기__1.식물의 잎과 줄기

002 식물과 동물은 뭐가 다른가요?

1학년 2학기__3.가을마당

003 식물은 봄과 여름을 어떻게 보내나요?

5학년 2학기__1.환경과 생물

004 식물은 가을과 겨울을 어떻게 보내나요?

5학년 2학기__1.환경과 생물

005 식물에게도 감각이 있나요?

5학년 2학기__1.환경과 생물

006 뿌리는 어떤 일을 하나요?

4학년 1학기__6.식물의 뿌리

007 뿌리의 모양과 하는 일은 식물마다 다른가요?

4학년 1학기__6.식물의 뿌리

008 뿌리골무는 어떤 일을 하나요?

4학년 1학기__6.식물의 뿌리

009 식물의 잎은 왜 초록색인가요?

5학년 1학기__7.식물의 잎이 하는 일

010 식물은 무엇을 먹고 사나요?

5학년 1학기__7.식물의 잎이 하는 일

011 식물도 숨을 쉬나요?

5학년 1학기__7.식물의 잎이 하는 일

012 뿌리로 흡수한 물은 어디로 가나요?

5학년 1학기__7.식물의 잎이 하는 일

013 잎도 생김새가 각각 다른가요?

3학년 2학기__1.식물의 잎과 줄기

014 잎맥은 왜 있나요?

3학년 2학기__1.식물의 잎과 줄기

015 숲에 가면 왜 시원한가요?

5학년 1학기__7.식물의 잎이 하는 일

016 식물은 왜 위로 자라나요?

5학년 1학기__7.식물의 잎이 하는 일

017 줄기에 잎이 돋아나는 데 규칙이 있나요?

3학년 2학기__1.식물의 잎과 줄기

018 식물은 겨울을 어떻게 나나요?

5학년 2학기__1.환경과 생물

019 식물의 번식 방법에는 어떤 것들이 있나요?

5학년 1학기__5.꽃

020 식물도 위장 전술을 쓸 수 있나요?

5학년 2학기__1.환경과 생물


우주편

001 우주는 어떻게 생겨났을까요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

002 왜 우주는 어두울까요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

003 우주에 나가면 몸이 공중에 둥둥 뜨는 이유는 무엇인가요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

004 우주에서는 글씨를 어떻게 쓰나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

005 ‘쌍둥이 패러독스’가 뭐예요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

006 우주에서는 키가 커진다는데, 사실인가요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

007 제일 처음 우주에 다녀온 사람은 누구인가요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

008 동물도 우주에 갈 수 있나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

009 우리나라에서도 우주선을 쏘아 올렸나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

010 우주선은 어디에서 쏘아 올리나요?

011 우주복은 어떻게 만드나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

012 우주 비행사들은 한 가지 우주복만 입나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

013 우주복은 왜 흰색인가요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

014 우주선에서는 오줌을 어떻게 누나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

015 우주에서는 무엇을 먹나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

016 우주 비행사들은 어떻게 건강을 유지하나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

017 우주 비행사는 각각 어떤 역할을 하나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

018 우주 비행사가 되려면 어떻게 해야 하나요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

019 일본과 우리나라의 우주 비행사를 비교하면 어떤가요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

020 우주 왕복선이란 무엇인가요?
2학년 2학기__10.우주 탐험

지구편

001 지구는 몇 살인가요?

3학년 2학기__3.지구와 달

002 지구는 어떻게 태어났나요?

3학년 2학기__3.지구와 달

003 지구의 속은 어떻게 생겼을까요?

3학년 2학기__3.지구와 달

004 지구의 표면은 왜 울퉁불퉁할까요?

5학년 2학기__4.화산과 암석

005 지구 중심의 온도는 도대체 어떻게 재나요?

5학년 2학기__4.화산과 암석

006 어떻게 동그란 지구에서 떨어지지 않을 수 있나요?

3학년 2학기__3.지구와 달

007 지구는 스스로 돌고 있나요?

3학년 2학기__3.지구와 달

008 지구는 어떤 모양인가요?

3학년 2학기__3.지구와 달

009 낮과 밤은 왜 생기나요?

6학년 2학기__4.계절의 변화

010 계절의 변화는 왜 생기나요?

6학년 2학기__4.계절의 변화

011 지구는 어떻게 우주에 떠 있을 수 있나요?

3학년 2학기__3.지구와 달

012 대기는 어떻게 지구를 둘러싸고 있나요?

3학년 1학기__3.소중한 공기

013 우주에서 보는 지구는 어떤 색인가요?

3학년 2학기__2.빛의 나아감

014 땅은 처음부터 떨어져 있었나요?

3학년 2학기__3.지구와 달

015 바다는 어떻게 생겨났나요?

4학년 1학기__7.강과 바다

016 바닷물은 왜 짠가요?

4학년 1학기__7.강과 바다

017 왜 우리는 바닷물을 마실 수 없을까요?

4학년 1학기__7.강과 바다

018 바다에서 가장 깊은 곳은 어디인가요?

4학년 1학기__7.강과 바다

019 지구의 얼음이 모두 녹으면 바닷물은 어떻게 되나요?

4학년 1학기__7.강과 바다

020 바다 밑의 땅은 어떻게 생겼나요?

4학년 1학기__7.강과 바다

저자소개

황미라 (지은이)    정보 더보기
춘천교육대학교 대학원에서 국어교육을 공부했고, 지금은 의정부 의순초등학교에서 에너지 넘치는 아이들과 즐거운 하루하루를 보내고 있습니다. 아이들에게 재미있는 역사이야기를 들려주기 위해 초등역사교사모임에서 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 ≪한국사를 이끈 리더 1≫, ≪동화로 읽는 우리 문화유산 이야기≫, ≪바나나가 과테말라 대통령을 몰아냈다고?≫, ≪국어 선생님도 궁금한 101가지 초등 국어 질문 사전≫, ≪세상에서 젤 푸릇푸릇한 식물책≫, ≪교과서 속 식물 101가지≫ 등이 있습니다.
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임선아 (지은이)    정보 더보기
서울여대 문예창작학과를 졸업했고, 어린이 글쓰기 모임 ‘하늘매발톱’에서 여러 작가들과 함께 <별난 동화가 숨어있는 풀>, <돌로 만든 배> 등의 책을 썼다.
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최경원 (그림)    정보 더보기
서울대학교 미술대학 산업디자인과에서 공업디자인을 전공하고 동 대학원을 졸업했다. 현재 ‘현디자인연구소’의 대표이며, 한국 문화를 현대화하는 디자인 브랜드 ‘홋 컬렉션’을 운영하고 있다. 서울대학교, 연세대학교, 이화여자대학교, 성균관대학교, 국민대학교 등에서 강의하고 있다. 대학교 때부터 디자인을 생산이나 판매를 위한 수단이 아니라 대중들의 삶을 위한 문화인류학적 성취로 파악하고자 했고, 식민지와 산업화 과정 속에서 소외되었던 우리의 전통을 새롭게 재해석하는 일을 목표로 많은 연구를 해왔다. 지금도 전 세계의 박물관과 미술관, 유적지를 직접 탐방하며 작업을 이어가고 있다. 주요 저서로 《좋아 보이는 것들의 비밀 Good Design》 《알레산드로 멘디니》 《르 코르뷔지에 vs 안도 타다오》 《디자인 인문학》 《한국문화 버리기》 《끌리는 디자인의 비밀》 《우리 미술 이야기》 《명품 가구 40》 《디자인 미학》 등이 있다.
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손영운 (감수)    정보 더보기
서울대학교에서 지구과학을 공부했습니다. 중·고등학교 과학 교사로 근무했고, 중학교 과학 교과서와 교사용 지도서를 집필했습니다. 지금은 청소년을 위한 과학 관련 책들을 쓰고 기획하는 과학 작가로 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 《청소년을 위한 서양 과학사》, 《엉뚱한 생각 속에 과학이 쏙쏙》 등이 있고, 《손영운의 우리 땅 과학 답사기》는 과학창의재단 우수 과학 도서로 선정되었습니다. 기획한 책으로는 《서울대 선정 만화 인문고전 60선》, 《이어령의 교과서 넘나들기》, 《닮고 싶은 창의융합 인재》 등이 있으며, 옮긴 책으로는 《스미스소니언 교양 과학백과》 시리즈 등이 있습니다.
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