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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 중등 전공
· ISBN : 9788994195681
· 쪽수 : 554쪽
책 소개
목차
제1절 문학의 본질과 문학 교육 124
1. 문학의 본질과 특성 124
2. 문학의 기능 126
3. 문학의 갈래 128
4. 문학의 가치 130
5. 문학 문화와 인접 문화 132
6. 문학 교육(文學敎育, literary education) 135
7. 에이브럼즈(M. H. Abrams)의 문학 작품을 보는 네 가지 관점 138
제2절 한국 문학에 대한 이해 141
1. 한국 문학의 범위 141
2. 한국 문학의 특질 142
3. 한국문학(韓國文學)의 사상적(思想的) 이해(理解) 143
4. 한국 문학(韓國文學)의 연속성(連續性) 147
5. 문학비평의 유형 154
제4장 고전 문학 작품론
제1절 고전 문학사 168
1. 상고시대 문학 168
2. 고려시대의 문학 171
3. 조선 전기의 문학 174
4. 조선 후기의 문학 178
제2절 시가 문학의 이해와 교육 185
1. 고대가요 185
2. 향가(鄕歌) 190
3. 고려시대 향가 및 향가계 가요 214
4. 속요(俗謠) 217
5. 경기체가(景幾體歌) 244
6. 악장(樂章) 254
7. 한시(漢詩) 261
8. 시조(時調) 273
9. 가사(歌辭) 304
10. 무가(巫歌) 364
11. 판소리 369
12. 잡 가 386
13. 민 요 389
제3절 서사 문학의 이해와 교육 394
1. 고대 설화(신화, 전설, 민담) 394
2. 신화전설민담 396
3. 고려시대 가전체(假傳體)와 패관 문학(稗官文學) 414
4. 조선 전기 소설-김시습의 ?금오신화? 429
5. 조선 후기 소설 443
제4절 극문학의 이해와 교육 522
1. 극문학 개관 522
제5절 수필 문학의 이해와 교육 536