교육이란 무엇인가

1938년, 교육자들을 대상으로 강연을 하던 존 듀이는 청중들에게 교육이란 무엇인가라는 평생의 화두를 던진다. 저자는 1940년대 후반 이 화두를 접하고 듀이의 도전을 진지하게 받아들여, 그 뒤 60년 동안 이에 천...

1938년 어느 날, 교육자들을 대상으로 강연을 하던 존 듀이는 교육은 궁극의 물음 없이 일어날 수 없다고 생각했다. 그래서 그는 청중들에게 "교육이란 무엇인가"라는 평생의 화두를 던진다. 그리고 이 책을 쓴 필립 W. 잭슨은 1940년대 후반 이 화두를 접하고 듀이의 도전을 진지하게 받아들여, 그 뒤 60년 동안 이에 천착한 결과물을 이 한 권의 책으로 담아냈다.

이 책은 인간사회에서 지식이 어떻게 전달되는지, 또 이 중차대한 일의 성취를 어떻게 생각하고 어떻게 받아들여야 할지에 대한 철학적 탐구이다. 저자는 현재의 관행을 어떻게 개선할 것인가뿐 아니라 교육의 의미를 어떻게 생각할 것인가에 대해서도 배워야 한다고 주장한다. 잭슨은 듀이가 한 말의 여러 면을 살피고 또 여러 철학자들의 생각을 거치면서 사회가 진리와 지식을 이어지는 세대에 어떻게 전달하고 전달할 수 있고 전달해야 하는지를 밝히려 한다.