진로독서에서 꿈을 찾다 교대.사범대편

01 교육철학 : 교육이란 무엇인가?
: 『교육학에의 초대』 홍은숙·이한규·김재춘·김영화·김재웅 지음, 교육과학사
: 『교육의 목적과 난점』 이홍우 지음, 교육과학사
: 『갈매기의 꿈』 리처드 바크 지음, 김진욱 옮김, 범우사
: 『학교의 탄생』 이승원 지음, 휴머니스트
: 『시험, 왜 보나?』 이종승·허숙 엮음, 교육과학사
부록 01 학교생활기록부 독서활동란에 관한 단상

02 교사론: 바람직한 교사란?
: 『가르침, 그 용기 있는 선택』 펄 락 케인 엮음, 정해영 옮김, 크림슨
: 『젊은 교사에게 보내는 편지』 조너선 코졸 지음, 김명신 옮김, 문예출판사
: 『좋은 교사 되기』 해리 왕·로즈매리 왕 지음, 김기오·김경 옮김, 글로벌콘텐츠
: 『훌륭한 교사는 무엇이 다른가』 토드 휘태커 지음, 송형호 외 옮김, 지식의날개
: 『세상을 바꾸는 천 개의 직업』 박원순 지음, 문학동네
: 『칭찬은 고래도 춤추게 한다』 켄 블랜차드 외 지음, 조천제 옮김, 21세기북스
부록 02 알아두면 좋은 교육사상가

03 교육과정 & 교수학습 방법 : 무엇을 어떻게 가르칠 것인가?
: 『프랑스 엄마처럼』 오드리 아쿤·이자벨 파요 지음, 이주영 옮김, 북라이프
: 『나는 공짜로 공부한다』 살만 칸 지음, 김희경·김현경 옮김, 알에이치코리아
: 『무엇이 수업에 몰입하게 하는가』 데이브 버제스 지음, 강순이 옮김, 유영만 감수, 토트
: 『배움의 공동체』 손우정 지음, 해냄
: 『최고의 교사』 EBS <최고의 교사> 제작팀 지음, 문학동네
부록 03 알아두면 좋은 교육학 용어

04 한국의 교육: 경쟁, 수월성, 평등
: 『왜 잘사는 집 아이들이 공부를 더 잘하나?』 신명호 지음, 한울아카데미
: 『교육의 수월성과 형평성: 미국 교육개혁의 교훈』 제니스 페트로비치·에이미 스튜어트 웰스 공편, 김안나·정회욱 옮김, 교육과학사
: 『사교육: 현상과 대응』 강일국 외 지음, 교육과학사
: 『교사도 학교가 두렵다』 엄기호 지음, 따비
: 『학교의 풍경』 조영선 지음, 교양인
: 『대한민국 희망교육 나는 혁신학교에 간다』 경태영 지음, 맘에드림
: 『웃기는 학교 웃지 않는 아이들』 김대유 지음, 시간여행
부록 04 학교 다양화 vs 서열화

05 세계의 교육, 그리고 학교를 넘어서
: 『따뜻한 경쟁』 맹찬형 지음, 서해문집
: 『핀란드 교실혁명』 후쿠타 세이지 지음, 박재원·윤지은 옮김, 비아북
: 『미셸 리, 잠든 교실을 깨워라』 리처드 위트마이어 지음, 임현경 옮김, 청림출판
: 『미국의 공교육 개혁, 그 빛과 그림자』 다이앤 래비치 지음, 윤재원 옮김, 지식의날개
: 『수레바퀴 아래서』 헤르만 헤세 지음, 김이섭 옮김, 민음사
: 『이우학교 이야기』 정광필 외 지음, 갤리온
: 『세 잔의 차(Three Cups of Tea)』 그레그 모텐슨·데이비드 올리비에 렐린 지음, 권영주 옮김, 이레
: 『히말라야 도서관』 존 우드 지음, 이명혜 옮김, 세종서적
부록 05 미국의 학교 선택제와 NCLB

Q&A 서울교대 입학사정관이 공개하는 교대·사범대의 모든 것
특별부록 교대 면접 족보