교육과정 연구

머리말

Ⅰ. 교육과정의 개념
1.어원적 의미
2.교육과정의 개념

Ⅱ. 교육과정학의 역사
1.전통주의
2.개념적-경험주의
3.재개념주의

Ⅲ. 우리나라의 교육과정
1.교육과정학의 도입
2.국가 교육과정의 변천

Ⅳ. 교육과정의 유형
1.실천적 구분
2.이론적 구분

Ⅴ. 교육과정의 모형
1.하버마스의 인식론
2.하버마스의 인식론과 교육과정 개발 모형
3.하버마스의 인식론과 교육과정 탐구 모형
4.하버마스의 인식론과 교육과정 평가 모형

부록
JCT 논문해설

참고문헌
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