유아교육기관 운영관리 (조미옥 외)

Chapter 01 유아교육기관 유형과 운영관리의 이해
1. 유아교육기관의 정의
1) 유아교육의 정의
2) 유아교육기관의 정의

2. 유아교육기관의 변천과정
1) 외국의 유아교육기관
2) 우리나라의 유아교육기관

3. 유아교육기관의 유형
1) 유치원
2) 어린이집
3) 유아특수학교

4. 유아교육기관 운영관리의 이해
1) 운영관리 의 이론적 기초
2) 운영관리의 원리

Chapter 02 유아교육기관 설립과 리더십
1. 유아교육기관의 설립
1) 유치원 설립
2) 어린이집 설립

2. 유아교육기관의 리더십
1) 유아교육기관의 지도성
2) 유아교육기관 운영자의 리더십

Chapter 03 우리나라교육 보육과정 관리
1. 우리나라 교육·보육과정의 이해
1) 교육 · 보육과정의 개념과 변천
2) 교육 · 보육과정의 유형

2. 유아교육 · 보육과정 운영
1) 표준보육과정
2) 2019 개정 누리과정

3. 변화된 교육 · 보육과정 운영의 놀이 이해
1) 영유아의 ‘놀이와 삶’ 의미 담기
2) 자율적인 교육 · 보육과정 편성

Chapter 04 원아관리와 학급관리
1. 원아모집
1) 원아모집 사전 점검
2) 원아모집을 위한 홍보
3) 원아모집의 절차

2. 입학 준비
1) 영유아 및 가정환경 파악
2) 신입 원아 오리엔테이션
3) 신입 원아를 위한 적응
4) 부모 오리엔테이션

3. 학급 편성
1) 학급 편성의 필요성
2) 학급 편성 시 고려사항
3) 학급 편성의 유형

Chapter 05 환경구성(공간구성)
1. 시설 · 설비관리
1) 시설 · 설비계획
2) 시설기준

2. 비품 및 교재교구관리
1) 비품의 종류 및 관리
2) 교재교구관리

3. 실내 · 외 환경구성과 관리
1) 실내공간의 구성
2) 실외공간의 구성

Chapter 06 영유아 건강 및 영양관리
1. 건강관리
1) 영유아 건강관리 영역
2) 청결과 위생관리

2. 영양 및 급식관리
1) 영유아 영양관리
2) 급식관리

Chapter 07 영유아 안전 및 인권관리
1. 안전관리
1) 영유아 안전교육의 중요성
2) 안전관리
3) 안전교육
4) 안전사고 대처방안
5) 사고유형별 안전사고 사례

2. 인권관리
1) 인권
2) 영유아 인권의 역사
3) 인권 실천사례

Chapter 08 교직원 인사관리
1. 교직원의 자격과 임용
1) 교직원 자격
2) 교직원 임용

2. 교직원의 역할과 자질
1) 원장
2) 원감
3) 교사
4) 기타 교직원

3. 실습생 및 대체교사 관리
1) 실습생
2) 대체교사
3) 연장반 전담교사

4. 교사의 자율성과 책무성

5. 교직윤리
1) 보육인 윤리선언
2) 어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령

Chapter 09 사무재정관리
1. 사무관리
1) 유아교육기관의 문서
2) 공문서의 형식 및 작성요령

2. 재정관리
1) 유치원
2) 어린이집

Chapter 10 가정 및 지역사회와의 협력
1. 가정과의 협력
1) 유아교육기관과 가정 간 협력의 필요성
2) 부모참여 및 교육 프로그램

2. 지역사회와의 협력
1) 영유아교육기관과 지역사회 협력의 필요성
2) 지역단체와의 협력
3) 지역사회 연계활동 프로그램

Chapter 11 유아교육기관 평가관리
1. 영유아 평가
1) 영유아 평가의 목적
2) 영유아 평가 유형

2. 교직원 평가
1) 원장 평가
2) 교사 평가

3. 개정 교육 및 보육과정의 평가
1) 평가에 필요한 자료 모음
2) 자료 활용하여 평가

Chapter 12 학부모상담의 실제
1. 학부모상담의 이해
1) 영유아교육기관의 학부모상담의 중요성
2) 학부모상담의 유형
3) 학부모상담 시 유의점
4) 학부모상담에 필요한 교사의 자세

2. 학부모상담의 실제
1) 영아 학부모상담 사례
2) 유아 학부모상담 사례
3) 부모면담 사례 실습

Chapter 13 유아교육기관 평가
1. 유치원 평가
1) 유치원 평가 목적 및 법적 근거
2) 유치원 평가의 기본방향
3) 유치원 평가 방법 및 절차
4) 평가지표
5) 결과 활용

2. 어린이집 평가
1) 어린이집 평가의 법적 근거 및 목적
2) 어린이집 평가 운영체계
3) 어린이집 평가지표

참고문헌
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