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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788999707407
· 쪽수 : 315쪽
· 출판일 : 2015-08-17
목차
서 문
제1부 교육방법 및 교육공학의 이해
제1장 교육공학
1. 교육공학의 개념과 역사
2. 교육공학의 영역
제2장 교육방법
1. 교육방법의 개념과 분류
2. 교육방법의 선택
3. 교육방법의 유형
제3장 교육공학과 유아교육
1. 교육공학과 유아교육
2. 교수설계와 유아교육
3. 학습자원과 유아교육
4. 매체, 테크놀로지와 유아교육
5. 교육공학의 최근 이슈와 유아교육
제2부 교육방법 및 교육공학의 기초 이론
제4장 커뮤니케이션 이론
1. 커뮤니케이션 이론의 개요
2. 커뮤니케이션 모형
3. 커뮤니케이션 이론과 교육공학
제5장 학습 이론
1. 행동주의 학습 이론
2. 인지주의 학습 이론
3. 구성주의 학습 이론
제6장 교수설계 이론 및 모형
1. 교수설계의 개념 및 원리
2. 교수설계 이론
3. 교수설계 모형
제3부 교육방법 및 교육공학의 활용
제7장 분석
1. 학습자 분석
2. 요구 분석
3. 유아교육과정 분석
4. 과제 분석
제8장 설계 및 개발
1. 설계
2. 개발
제9장 실행 및 평가
1. 실행
2. 평가
제4부 교수매체와 디지털 학습환경
제10장 교수매체
1. 교수매체의 개념
2. 교수매체의 기능과 분류
3. 교수매체의 선정과 활용
제11장 아날로그 매체
1. 시각 자료
2. 입체 자료
3. 전기 작동 자료
4. 기타 자료
제12장 디지털 매체
1. 컴퓨터
2. 전자책
3. 교육용 로봇
4. 증강현실
제13장 이러닝과 미래교육
1. 이러닝
2. 포스트 이러닝
3. 미래교육과 미래학교
참고문헌
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