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개념 뿌리뽑기 초등 사회.과학 통합본 4-2

개념 뿌리뽑기 초등 사회.과학 통합본 4-2 (2016년)

천재교육(참고서) 편집부 (엮은이)
  |  
천재교육
2016-07-15
  |  
17,000원

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개념 뿌리뽑기 초등 사회.과학 통합본 4-2

책 정보

· 제목 : 개념 뿌리뽑기 초등 사회.과학 통합본 4-2 (2016년) 
· 분류 : 국내도서 > 초등학교참고서 > 4학년 > 사회(초등4)
· ISBN : 9791125916628
· 쪽수 : 360쪽

책 소개

사회.과학을 한 권으로 학습할 수 있도록 구성되었다. 교과서 개념을 간결한 학습 단계와 구성으로 쉽고 빠르게 학습할 수 있고, 재미있는 배경 지식도 함께 읽으면서 쉽고 재미있게 교과서 개념을 익힐 수 있다.

목차

개념 뿌리뽑기 : 사회 4-2

1. 경제생활과 바람직한 선택
① 현명한 선택
-생활에서 사람들이 겪는 선택의 문제를 알아봅시다.
-경제 활동에서 선택의 문제가 일어나는 까닭을 알아봅시다.
-물건을 선택하는 기준을 알아봅시다.
② 생산이 이루어지기까지
-생산 활동의 뜻을 알아봅시다.
-물건이 우리에게 오는 과정을 통하여 생산 활동을 알아봅시다.
-생산 활동의 종류와 중요성을 알아봅시다.
③ 일하는 사람들
-우리 주변에 있는 사람들은 어떤 일을 하는지 알아봅시다.
-물건을 만드는 과정과 미래에 하고 싶은 일을 알아봅시다.
④ 똑똑한 소비자
-똑똑한 소비자가 되는 방법을 알아봅시다.
-물건을 잘 고르는 방법을 알아봅시다.
-사례를 통해 소비자의 권리와 책임을 알아봅시다.

2. 사회 변화와 우리 생활
① 현대 사회의 다양한 가족들
-다양한 가족의 모습을 살펴봅시다.
-가족의 형태와 가족 구성원의 바람직한 생활을 알아봅시다.
② 성 역할의 변화와 양성평등 사회
-성 역할이 어떻게 달라지고 있는지 살펴봅시다.
-생활 속에서 성차별 사례를 찾아봅시다.
-양성평등 사회를 만들기 위한 노력을 알아봅시다.
③ 우리나라 인구의 변화
-달라지는 우리나라의 인구에 대하여 알아봅시다.
-인구 구성 변화로 나타나는 모습을 알아봅시다.
-인구 문제를 해결하기 위한 노력을 알아봅시다.
④ 소수자의 권리 보호
-소수자에 대하여 알아봅시다.
-소수자가 차별받는 사례와 해결하기 위한 노력을 알아봅시다.(1)
-소수자가 차별받는 사례와 해결하기 위한 노력을 알아봅시다.(2)

3. 지역 사회의 발전
① 상징물에 담긴 우리 지역의 특성
-상징물을 사용하는 까닭을 알아봅시다.
-지역의 특성과 상징물과의 관계를 알아봅시다.
-우리 지역의 상징물을 알아봅시다.
② 지역의 문제 해결
-우리 지역의 문제를 알아봅시다.
-지역 문제를 해결하는 방법과 과정을 살펴봅시다.
-다른 지역과 함께 해결하는 지역 문제를 살펴봅시다.
③ 주민 참여와 자원봉사
-주민 참여의 중요성을 알아봅시다.
-자원봉사의 중요성에 대해 알아봅시다.
-지역의 일에 참여하는 방법에 대해 알아봅시다.
④ 우리 지역의 미래 모습
-지역 주민이 바라는 지역의 미래 모습을 알아봅시다.
-조사 보고서를 살펴봅시다.

개념 뿌리뽑기 : 과학 4-2

1. 식물의 생활
식물의 생김새
-학교 주변에서 볼 수 있는 식물을 관찰하여 봅시다.
-학교 주변에서 자라는 여러 가지 식물의 이름을 알아봅시다.
-여러 가지 식물의 잎을 관찰하고 생김새에 따라 분류하여 봅시다.
식물이 사는 곳
-들과 산에 사는 여거 가지 식물을 관찰하여 봅시다.
-연못이나 강가에 사는 식물의 특징을 알아봅시다.
-특이한 환경에 사는 식물읠 특성을 알아봅시다./ 생활 속에서 식물을 어떻게 이용하는지 알아봅시다.

2. 물과 우리 생활
물과 우리 생활
-물은 어떤 상태로 존해하는지 알아봅시다.
-물이 어디에 있는지 알아봅시다./ 물이 어떻게 이용되는지 알아봅시다.
물과 얼음
-얼음이 녹는 까닭을 알아봅시다.
-물이 얼 때의 무게와 부피 변화를 알아봅시다.
-얼음이 녹을 때의 무게와 부피 변화를 알아봅시다.
물과 수증기
-젖은 길이 마르는 까닭을 알아봅시다.
-물을 가열하면 어떻게 되는지 알아봅시다.
-컵 표면의 물은 어디에서 온 것인지 알아봅시다.

3. 거울과 그림자

-물체를 보기 위하여 필요한 것이 무엇인지 알아봅시다.
-빛이 어떻게 나아가는지 알아봅시다. / 빛으로 신호를 전달하여 봅시다.
거울
-여러 가지 물체의 표면에 내 모습을 비추어 봅시다.
-거울에 비친 물체의 모습을 관찰하여 봅시다.
-거울로 물체의 모습을 여러 개 만들어 봅시다.
그림자
-생활에서 빛의 양을 조절하는 경우를 찾아봅시다.
-그림자가 생기는 까닭을 알아봅시다.
-그림자의 크기를 변화시켜 봅시다.

4. 지구와 달
우리의 지구
-지구와 달의 모양을 알아봅시다.
-지구의 표면에 대하여 알아봅시다.
-지구 주위를 둘어싼 공기에 대하여 알아봅시다.
지구의 달
-달의 표면에 대하여 알아봅시다. / 지구와 달을 비교하여 봅시다.
-지구와 달의 모형을 만들어 봅시다. / 달 기지를 상상하여 나타내어 봅시다.

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