마셜 보병 전투

서문 ······················vii

제1장 원칙 ····················3
제2장 불확실성 ··················24
제3장 단순성 ···················53
제4장 기동 계획과 주력 ··············82
제5장 지형 ···················102
제6장 시간과 공간 ················118
제7장 기동성 ··················139
제8장 기습 ···················159
제9장 결심 ···················181
제10장 계획 ···················204
제11장 명령 ···················225
제12장 통제 ···················251
제13장 지휘와 통신 ···············265
제14장 감독 ···················287
제15장 방향 ···················303
제16장 사격과 기동 ···············330
제17장 기관총 사격 ···············352
제18장 보병과 포병의 협동 ············369
제19장 적에 대한 접근 ··············409
제20장 접적전진 ·················432
제21장 약점을 찌르는 전술 ············449
제22장 전투 정찰 ················474
제23장 명령 변경 ················503
제24장 적극성과 사기 ··············517
제25장 야간 공격 ················532
제26장 기적 ···················568
제27장 낙관과 끈기 ···············583

제1차 세계대전 개관 ···············607
미군 군사요도 판독 방법 ·············628
주요 군사용어 해설 ···············635
찾아보기 ····················649

해설 ······················657
엮은이에 대해 ··················665
옮긴이에 대해 ··················668

훌륭한 전술가가 되려고 하는 지휘관은 우선 전승(戰勝)이라는 명제 아래 전술 이론가들이 제시하는 전쟁 공식에 현혹되지 않도록 해야 한다. 전쟁술을 완성하려면 전술 상황의 본질에 접근해서 결정적인 요소를 식별하고, 이러한 요소에 대해 자신의 전술 방책을 적용하는 노력이 필요하다.

도상 전술 훈련은 군사 교육에서 중요한 역할을 하지만, 훈련 그 자체만으로 실전에 대비하는 것은 부적절하다. 학문적 지식과 축적된 각종 사실에 대한 지식만으로는 실전에 대비할 수 없다. 지휘관은 언제 행동하고 확인된 전술 상황에서 무엇을 해야 하는지 알아야 하며, 특히 상황이 불분명할 경우 자신이 채택한 전술 행동의 결과에 책임질 수 있어야 한다.