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책 정보
· 제목 : 과학 수업의 딜레마 2 (함께 생각해보는)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9791159715020
· 쪽수 : 325쪽
· 출판일 : 2023-03-25
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9791159715020
· 쪽수 : 325쪽
· 출판일 : 2023-03-25
책 소개
과학 수업은 과학 지식을 이해하고 과학 활동에 참여하여 문제해결력을 키우고 과학, 기술, 사회의 상호 관계를 이해하는 것을 목적으로 한다. 예비교사, 현직교사, 교사교육자에게 함께 ‘과학 수업’을 탐구해 보기를 초대하는 책이다.
목차
서문
Part 1 과학적 모형과 비유 활용
Part 2 과학 수업에서의 상호작용과 추론
Part 3 과학교육에서의 가치, 융합, 창의성
Part 4 과학 수업과 테크놀로지 활용
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