청소년 심리와 상담

제1부 청소년 심리와 상담에 대한 이해

제1장 청소년 심리와 상담의 이해
1. 청소년기에 대한 이해 10
2. 청소년 상담에 대한 이해 15
3. 상담 신청 23

제2장 상담 과정
1. 상담 과정 32
2. 첫 회 상담 35
3. 사례개념화 45
4. 상담 계획 50
5. 상담 종결 54

제3장 상담면접기술
1. 내담자 이해를 위한 정보수집기술 58
2. 관계형성 및 유지를 위한 상담면접기술 63
3. 변화를 촉진하는 상담면접기술 68

제4장 청소년기의 발달적 특징
1. 신체적 특징 78
2. 인지적 특징 83
3. 정서적 특징 89
4. 대인관계의 특징 92

제5장 청소년상담사 윤리강령
1. 청소년상담사 윤리강령 105
2. 윤리적 의사결정 128

제2부 청소년상담의 실제

제6장 학습 상담
1. 학습 상담 136
2. 학습 동기 146
3. 학습 수행 행동 151
4. 환경 요인 156

제7장 진로 상담
1. 청소년 진로 상담의 방향 159
2. 직업 정보 164
3. Holland 성격이론 168
4. 개인-환경 조화 이론 173
5. 합리적 의사결정 178

제8장 집단 괴롭힘
1. 집단 괴롭힘 183
2. 집단 괴롭힘의 원인 195
3. 집단 괴롭힘에 대처하기 198

제9장 성교육과 성폭력 피해 상담
1. 성교육 205
2. 연애, 사랑, 성적 의사결정 209
3. 성폭력 피해 예방 214
4. 성폭력 피해에 대한 이해 217
5. 성폭력 피해자 상담 221

제10장 중독 상담
1. 중독에 대한 이해 227
2. 인터넷 게임중독 229
3. 약물 중독 233
4. 중독 치료 237
5. 중독자 가정의 자녀 248

제11 장 주의력 결핍 과잉행동, 충동성
1. 주의력 결핍 과잉 행동장애에 대한 이해 252
2. 원 인 258
3. 개 입 259

제12장 외모와 비만에 대한 고민
1. 외모에 대한 고민 266
2. 원 인 268
3. 평 가 270
4. 개 입 275

제3부 청소년 주변인에 대한 이해

제13장 상담자가 이해해야 할 어머니의 경험
1. 학교폭력 피해 극복 학생 어머니의 경험 280
2. 경력단절 어머니들의 학교운영위원회 경험 303

제14장 상담자가 이해해야 할 교사의 경험
1. 학급 내 집단 괴롭힘에 대한 담임교사의 경험 328
2. 학교폭력 사건에 대한 교사의 경험 339
3. 교육대학원 상담전공에 대한 교사들의 경험 357

부록 364
참고문헌 372