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책 정보
· 제목 : 디지털 문해력 4단계 
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
· ISBN : 9791175020252
· 쪽수 : 176쪽
· 출판일 : 2026-03-30
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 책읽기/글쓰기 > 책읽기
· ISBN : 9791175020252
· 쪽수 : 176쪽
· 출판일 : 2026-03-30
책 소개
정보를 어떻게 골라야 하는지, 사람들과 온라인에서 어떻게 예의 바르게 이야기해야 하는지, 그리고 내가 만든 콘텐츠를 어떻게 책임감 있게 다뤄야 하는지 다양한 문제들을 해결하며 배우게 될 것이다. 디지털 세상...
디지털 문해력 시리즈는 디지털 매제를 접하기 시작하게 되는 초등학생 1학년부터 얻은 정보를 능동적으로 활용하게 되는 중학생 1학년까지, 학년과 수준에 맞게 교과와 연계해 단계별로 구성되어 있다. 아이들은 이 시리즈를 통해 디지털 환경에서 논리적으로 의견을 표현하고, 건전하게 소통하는 능력을 길러 디지털 시민 의식을 갖추고, 책임감 있는 미래 세대의 리더로 성장할 수 있을 것이다.
『디지털 문해력 4단계』 는 정보를 어떻게 골라야 하는지, 사람들과 온라인에서 어떻게 예의 바르게 이야기해야 하는지, 그리고 내가 만든 콘텐츠를 어떻게 책임감 있게 다뤄야 하는지 다양한 문제들을 해결하며 배우게 될 것이다. 디지털 세상에서 만날 수 있는 다양한 글과 주제로 각 주차마다 재미있는 이야기와 활동을 통해, 스스로 문제를 해결하고 생각하는 힘을 기르게 된다.
하루 15분씩, 다양한 디지털 매체의 예시를 접하고 이에 대한 비판적 사고를 키워주는 문제들을 푸는 과정을 4주간 이어나간다면 아이들은 더 이상 정보의 홍수 속에서 휩쓸리지 않고 자신만의 잣대로 세상을 바라볼 수 있게 될 것이다.
『디지털 문해력 4단계』 는 정보를 어떻게 골라야 하는지, 사람들과 온라인에서 어떻게 예의 바르게 이야기해야 하는지, 그리고 내가 만든 콘텐츠를 어떻게 책임감 있게 다뤄야 하는지 다양한 문제들을 해결하며 배우게 될 것이다. 디지털 세상에서 만날 수 있는 다양한 글과 주제로 각 주차마다 재미있는 이야기와 활동을 통해, 스스로 문제를 해결하고 생각하는 힘을 기르게 된다.
하루 15분씩, 다양한 디지털 매체의 예시를 접하고 이에 대한 비판적 사고를 키워주는 문제들을 푸는 과정을 4주간 이어나간다면 아이들은 더 이상 정보의 홍수 속에서 휩쓸리지 않고 자신만의 잣대로 세상을 바라볼 수 있게 될 것이다.
목차
추천하는 글
디지털 세상 속, 책임감 있는 시민이 되려면
구성과 특징
1주차 디지털 세상에서 진짜를 찾아봐요!
1. 국어/ 세종대왕의 집현전, 사실일까? 의견일까?
2. 도덕/ 어떤 봉사 활동을 선택할까?
3. 국어/ 왜 자꾸 비슷한 정보만 보게 될까?
4. 사회/ 우리 동네 맛집 찾기, 리뷰의 진실은?
5. 과학/ 지진 발생 시 대처법, 뭐가 맞는 거야?
디지털 톡톡! 영상도 거짓말 할 수 있어요
2주차 디지털 콘텐츠, 바르게 보고 써 봐요!
1. 국어/ 선물 준다는 이메일, 믿어도 될까?
2. 도덕/ 어린이 스마트폰 이용, 과의존 문제 심각하다고?
3. 국어/ 내가 좋아하는 아이돌 노래, 배경음악으로 써도 될까?
4. 사회/ 쓰레기를 무단으로 버리는 사람 개인정보를 퍼뜨려도 될까?
5. 미술/ 모두를 존중하는 온라인 사진전을 준비해 볼까?
디지털 톡톡! 스마트폰, 어떻게 써야 똑똑하게 쓸 수 있을까?
3주차 나와 친구를 지키는 디지털 소통의 약속
1. 국어/ 친구에게 보낼 이메일은 어떻게 써야 할까?
2. 도덕/ 온라인 학급 회의, 의견을 존중해요!
3. 사회/ 네팔이라는 나라에 대해 알고 싶어요!
4. 미술/ 친구의 사진, 내가 원하는 대로 편집해도 될까?
5. 통합/ 이 영상, 내가 봐도 될까?
디지털 톡톡! 단체 대화방에서 따돌림을 당하는 것 같아요
4주차 책임감 있는 시민으로, ‘디지털 시민성’을 키워요
1. 국어/ 디지털 세상 속 ‘나’는 어떤 모습인가요?
2. 체육/ 나를 위한 건강 루틴을 만들자!
3. 국어/ 학교 홍보 영상을 제작하며 크리에이터가 되어 보자!
4. 도덕/ 고민 상담이 필요해요
5. 과학/ ‘지구를 위한 탄소 중립 캠페인’, 콘텐츠가 세상을 바꾼다면?
디지털 톡톡! 디지털 발자국을 아시나요?
정답과 예시
디지털 세상 속, 책임감 있는 시민이 되려면
구성과 특징
1주차 디지털 세상에서 진짜를 찾아봐요!
1. 국어/ 세종대왕의 집현전, 사실일까? 의견일까?
2. 도덕/ 어떤 봉사 활동을 선택할까?
3. 국어/ 왜 자꾸 비슷한 정보만 보게 될까?
4. 사회/ 우리 동네 맛집 찾기, 리뷰의 진실은?
5. 과학/ 지진 발생 시 대처법, 뭐가 맞는 거야?
디지털 톡톡! 영상도 거짓말 할 수 있어요
2주차 디지털 콘텐츠, 바르게 보고 써 봐요!
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2. 도덕/ 어린이 스마트폰 이용, 과의존 문제 심각하다고?
3. 국어/ 내가 좋아하는 아이돌 노래, 배경음악으로 써도 될까?
4. 사회/ 쓰레기를 무단으로 버리는 사람 개인정보를 퍼뜨려도 될까?
5. 미술/ 모두를 존중하는 온라인 사진전을 준비해 볼까?
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1. 국어/ 친구에게 보낼 이메일은 어떻게 써야 할까?
2. 도덕/ 온라인 학급 회의, 의견을 존중해요!
3. 사회/ 네팔이라는 나라에 대해 알고 싶어요!
4. 미술/ 친구의 사진, 내가 원하는 대로 편집해도 될까?
5. 통합/ 이 영상, 내가 봐도 될까?
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1. 국어/ 디지털 세상 속 ‘나’는 어떤 모습인가요?
2. 체육/ 나를 위한 건강 루틴을 만들자!
3. 국어/ 학교 홍보 영상을 제작하며 크리에이터가 되어 보자!
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