민주국사 OX

제1편 한국사의 바른 이해

제2편 선사 문화와 국가의 형성(구석기~철기, 고조선, 여러 나라)
제1장 선사 문화의 전개
제2장 국가의 형성

제3편 고대 사회의 발전(삼국~통일신라, 발해)
제1장 고대 사회의 형성
제2장 고대의 정치적 발전
제3장 고대의 사회
제4장 고대의 경제
제5장 고대 문화의 발달

제4편 중세 사회의 발전(고려 시대)
제1장 중세 사회로의 전환
제2장 중세의 정치적 변천
제3장 중세의 사회
제4장 중세의 경제
제5장 중세 문화의 발달

제5편 근세 사회의 발달(조선 전기)
제1장 근세 사회로의 전환
제2장 근세의 정치적 변화
제3장 근세의 사회
제4장 근세의 경제
제5장 근세 문화의 발달

제6편 근대 사회의 태동(조선 후기)
제1장 근대 사회로의 지향
제2장 제도의 개편과 정치 변화
제3장 근대의 사회 변동
제4장 경제 구조의 변화
제5장 문화의 새 기운

제7편 근대 사회의 전개(구한말)
제1장 근대 사회로의 진전
제2장 근대 의식의 성장과 민족 운동의 전개
제3장 근대의 사회
제4장 근대의 경제
제5장 근대 문화의 발달

제8편 민족의 독립운동(일제 강점기)
제1장 민족 운동의 동향
제2장 민족의 시련
제3장 독립 운동의 전개
제4장 사회적 민족 운동
제5장 경제적 민족 운동
제6장 민족 문화 수호 운동

제9편 현대 사회의 발전(현대)
제1장 현대 사회의 성립
제2장 대한민국의 수립
제3장 민주주의의 시련과 발전
제4장 사회 변화
제5장 경제 성장
제6장 현대 문화의 성장과 발전

부 록 유네스코 지정 유산

시작하는 말...

최근 우리 사회가 예측하기 힘들 정도로 변화가 많은 것처럼 공무원 한국사 시험의 난도(난이도)나 유형도 역시 변화난측하다. 따라서 수험생들의 불안도 점차 심화되고 있다. 예전에는 한국사 과목이 시험 직전 집중 학습과 정리를 통해 평균 점수를 많이 높여 주는 수월한 과목으로 생각되었다. 하지만 최근에는 한국사 과목이 합격의 당락을 좌우할 정도로 수험생들에게 부담을 주는 과목으로 인식되고 있다. 그것은 출제 범주와 경향이 변화되었다는 것을 의미한다. 이제는 전반적인 이해를 묻는 문제와 함께 매우 지엽적이고 단편적인 한국사 관련 지식까지도 요구하기 때문이다. 이에 따라 수험생들은 어떻게 공부를 마무리하는 것이 좋을 것인지에 대한 고민이 더욱 커졌다고 할 수 있다.

그동안 저자도 가르치거나 책을 엮으면서 출제 유형에 가장 근접하고 출제 범위를 벗어나지 않는 강의와 수험서를 통해 수험생들의 부담을 최대한 줄여 주고자 노력해 왔다. 그 결과 꾸준히 개정·보완한 기본서인 "민주국사"가 많은 수험생들의 사랑을 받고 있다. 그러나 최근 보편적인 범위에서 벗어나거나 매우 지엽적인 문제들이 출제되었을 때는 저자 또한 당혹스럽고 그 끝이 없음에 대해 회의와 좌절을 느끼기도 했다. 그래서 이러한 세세한 영역의 문제들을 보완하고 함정에 빠질 수 있는 부분까지도 해결할 수 있는 방책이 무엇일까 고민하다가 이 책을 편찬하게 되었다. 그러나 공부할 양을 더 늘림으로써 수험생에게 부담을 더해 주는 것 같아서 미안한 마음이 들기도 한다. 하지만 변화된 경향 아래 수험생들이 이 책을 통해서나마 어느 정도 정리에 도움이 될 수 있을 것이라는 확신을 갖기 때문에 수험생들도 이해해 줄 것이라고 생각한다. 이 교재를 통해 자신이 생각했던 것보다 많은 점수를 확보하길 바란다.

공무원 한국사 시험은 최근...
o 기본 지식을 바탕으로 사료나 주어진 자료를 분석하여 역사적 사실의 외면과 내면을 이해하는 문제가 다수 출제되고 있다.
o 특정 시기의 정치나 경제 등 한 부분만을 묻는 것이 아니고 정치, 경제, 사회, 문화를 함께 연계하여 묻거나 다른 시기와 비교하며 묻는 문제가 출제되고 있다.
o 기존의 기출문제보다 넓은 범주에서 단편적이고 세세한 영역의 문제가 출제되고 있으며, 또한 익숙하지 않은 전문적인 용어나 학계에 논의가 되는 내용이 선택지에 사용되기도 한다.

그렇다면 우리는...
o 한국사 학습에서는 우리 역사의 시대적 특성을 파악하고 시기별 사실을 지배층과 더불어 이해하는 것이 가장 중요하다. 특히 단원 간 연관성을 염두에 두고 구체적 사실들을 이해해야 한다.
o 출제 유형을 파악하여 단순한 암기보다는 전체 흐름을 고려하여 학습하는 것이 시간 대비 효율성이 높다.
o 기본서를 충분히 숙지한 후 체계적인 정리와 이해가 선행되어야만 문제 해결 능력이 향상된다. 그다음에는 많은 문제를 풀어 봄으로써 실전 경험을 쌓는 것이 중요하다.
o 한국사의 고득점을 위해서는 앞서 말했듯이 범주의 광역화와 내용의 지엽화라는 경향을 염두에 두고 쉽게 간과할 수 있는 사소한 것까지도 꼼꼼히 짚고 넘어가야 한다.
o 내용을 자기의 지식으로 체계화하기 위해서는 ○Ⅹ나 자기만의 서브를 만들어 정리하는 것이 꼭 필요하다.

이 책은 ...
1. 한국사에서 중요하게 부각되는 쟁점들을 시대별로 모두 포괄하여 정리하였다.
시대별로 문제를 구성하여 기본서나 문제집과 함께 공부할 수 있도록 하였다. 기본서를 공부하면서 복습이나 확인 체크로 이용할 수 있으며, 문제를 풀어 보다가 궁금한 내용이 있으면 찾아보기 쉽도록 풀이하여 상세하게 풀이하여 편제하였다.

2. 지엽적인 문제에 대비하여 고득점을 얻을 수 있도록 세밀한 부분까지 정리하여 학습할 수 있도록 하였다.
시험이 점점 더 어려워지면서 공부하다가 무심코 지나칠 수 있는 작은 부분들에서 문제가 종종 출제되곤 한다. 2015년 판에는 문항 수를 늘리기보다 1200여 문항으로 엄선하고 문제나 해설에서 부분적으로 심화된 내용을 추가하였으며, 책에 수록되어 있어도 하나하나 챙겨 보기는 어렵고, 문제로 풀기에는 중요성이 떨어지는 부분들을 ○Ⅹ 문제로 풀어 볼 수 있도록 하였다.

3. 다양한 도식과 사료, 요점 정리 및 빈출 표기로 쉽게 이해할 수 있도록 하였다.
○Ⅹ 문제를 풀어 보고 답만 체크하는 것이 아닌, 주제별로 숙지해야 하는 부분을 표로 요점 정리하여 내용이 한눈에 들어오도록 하고 지도와 중요 문화재 사진이나 일부 사료를 추가하여 연상을 통해 기억에 오래 남을 수 있도록 하였다. 또한 공무원 시험에서 출제가 반복되는 중요한 문제는 빈출을 표기하여 학습의 효율성을 높였다.

4. 부록으로 유네스코 지정 유산 내용을 추가하였다.
유네스코 지정 유산은 "세계 문화유산"과 "기록 유산", "무형 유산", 그리고 "자연 유산"으로 분류하는데, 자랑스러운 우리의 유산들 중, 특히 많이 나오는 내용들을 관련 부분끼리 모아서 쉽게 찾아볼 수 있게 했으며 최근에 추가된 유네스코 지정 유산까지 반영하여 확인 학습에 유용성을 더하였다.

끝으로 ...
아무런 준비 없이 택한 인생의 길에는 후회만 있게 마련이다. 혹은 기회가 찾아왔는데도 "준비가 덜 되었다"는 이유로 미루다가 이를 인생의 전환점으로 활용하지 못하는 경우도 허다하다. 기회는 왔을 때 자신의 것으로 만들어야 한다.
그러기 위해서는 선택을 했으면 확고한 믿음을 가지고 바로 지금 실천에 옮겨야 한다. 어떻게 쉽고 재미있는 일들만 선택하여 할 수 있겠는가? 오히려 열중하다 보면 재미가 있고 그 속에서 희망을 갖게 되고 그 희망이 좋은 결실을 가져오게 된다. 자신만 늘 어렵고 힘든 것이 아니다. 너무 힘들어하지 말고, 노력 후의 기쁨을 이야기하자.
끝으로 이 책이 수험 생활에 많은 도움이 되기를 바라며 수험생들을 위해 열심히 수고 하시는 도서출판 지금 가족들에게도 마음을 담아 고마움을 전한다.

2015년 3월
수험생을 향한 마음으로 ...
민주국사