사회복지실천기술론

CHAPTER 01 사회복지실천기술의 이해

1. 사회복지실천 지식과 기술
2. 사회복지실천의 전문적 기반
3. 사회복지실천기술의 유형
4. 사회복지실천의 가치
￭학습평가

CHAPTER 02 사회복지실천의 관계기술

1. 사회복지실천 대상과의 관계 이해
2. 관계형성이론
3. 사회복지실천 관계의 기본 원칙
4. 관계형성기술
￭학습평가

CHAPTER 03 사회복지실천의 면접기술

1. 면접의 유형
2. 면접의 구성요소
3. 면접의 기술
￭학습평가

CHAPTER 04 사회복지 심리사회 실천모델과 개입기술

1. 심리사회모델의 기본 가정
2. 심리사회모델의 주요 개념과 원칙
3. 심리사회모델의 주요 기술 및 한계
￭학습평가

CHAPTER 05 사회복지 인지행동 실천모델과 개입기술

1. 인지행동모델의 기본 가정
2. 인지행동모델의 주요 개념과 원칙
3. 인지행동모델의 주요 기술 및 한계
￭학습평가

CHAPTER 06 사회복지 해결중심 실천모델과 개입기술

1. 해결중심모델의 기본 가정
2. 해결중심모델의 주요 개념과 원칙
3. 해결중심모델의 주요 기술 및 한계
￭학습평가

CHAPTER 07 사회복지 위기개입 실천모델과 개입기술

1. 위기개입모델의 기본 가정1
2. 위기개입모델의 주요 개념과 원칙
3. 위기개입모델의 주요 기술 및 한계
￭학습평가

CHAPTER 08 가족대상 사회복지실천기술

1. 가족의 개념 및 변화
2. 가족생활주기 이해
3. 가족의 기능과 구조 이해
4. 가족문제 사정 및 도구
5. 가족문제 개입기술
￭학습평가

CHAPTER 09 집단대상 사회복지실천기술

1. 집단의 개념과 특성
2. 집단의 규범, 구성원의 지위와 역할
3. 집단의 발달단계
4. 집단발달 단계별 실천기술
￭학습평가

CHAPTER 10 지역사회실천기술

1. 지역사회의 개념
2. 지역사회의 기능
3. 지역사회를 바라보는 관점
4. 지역사회실천의 원칙과 과정
5. 지역사회실천가의 역할과 기술
6. 지역사회실천의 분야
￭학습평가

CHAPTER 11 사회복지실천 기록

1. 기록의 필요성
2. 기록의 내용
3. 기록의 종류
￭학습평가

CHAPTER 12 사회복지실천 평가

1. 평가의 개념 및 필요성
2. 평가의 유형
3. 단일사례설계
4. 평가의 한계
￭학습평가

￭ 참고문헌
￭ 찾아보기