2023 가공 샐러드 맛 임용 교육학 (하)

Intro 학문으로서의 교육학 정체성의 이해
1. 교육학이란 무엇인가
2. 교육학의 기본 경향
3. 1970년대 교육학 성격 논쟁: 정범모와 이규호


7장 교육평가

제 1절. 교육평의 개념과 목적
제 2절. 교육평가의 유형
제 3절. 교육평가의 절차
제 4절. 평가문항의 유형
제 5절. 문항분석
제 6절. 검사도구 분석
제 7절. 교육평가 모형
제 8절. 대안적 평가


제8장 교육사
제1절 원시 및 고대 교육
제2절 중세 유럽의 교육
제3절 르네상스기(期)의 교육
제4절 종교개혁과 교육
제5절 17세기 실학주의교육
제6절 18세기 계몽주의와 자연주의 교육
제7절 19세기 신인문주의 교육
제８절 20세기의 교육

제9장 교육사회학
제1절 교육사회학 개관
제2절 기능론적 관점
제3절 갈등론적 관점
제4절 신교육사회학 교육이론
제5절 학력상승과 학교팽창
제6절 교육격차와 교육평등
제7절 공교육과 교육개혁
제8절 다문화교육

제10장 교수-학습이론 1 : 학습이론
제1절 교수와 학습의 개념
제2절 학습이론
제3절 기억⋅망각이론0

제11장 교수-학습이론 2 : 교수이론
제1절 교수-학습과정의 이해
제2절 수업의 구성요소
제3절 교수-학습모형
제4절 교수법

제12장 교육공학
제1절 교육공학의 기초
제2절 교수설계
제3절 교수매체
제4절 컴퓨터 활용 및 디지털 교육환경

부록 기출문제 모범답안
2022 학년도 중등임용 교육학 기출문제 모범답안 ·················································· 396
2021 학년도 중등임용 교육학 기출문제 모범답안 ·················································· 399
2020 학년도 중등임용 교육학 기출문제 모범답안 ·················································· 402
2019 학년도 중등임용 교육학 기출문제 모범답안 ·················································· 405
2018 학년도 중등임용 교육학 기출문제 모범답안 ·················································· 408
2017 학년도 중등임용 교육학 기출문제 모범답안 ·················································· 411