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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks

Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks (Hardcover)

리처드 에드워즈, 거트 비에스타, Mary Thorpe (엮은이)
Routledge
303,750원

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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks
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책 정보

· 제목 : Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks (Hardcover) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 철학/사회 이슈
· ISBN : 9780415467759
· 쪽수 : 180쪽
· 출판일 : 2009-02-06

목차

1.Introduction: Life as a learning context? Part1: Conceptualizing Contexts of Learning 2. Two Texts in contexts: Theorizing learning by looking at genre and activity3. Contexts of teaching and learning: an actor-network view of the classroom 4. Beyond ‘mutual constitution’: looking at learning and context from the perspective of complexity theory 5. Pragmatism’s contribution to understanding learning-in-context Part 2: Cases of Learning and Context 6. The textual mediation of learning in college contexts 7. Mediating contexts in classroom practices 8. Worlds within worlds: The relational dance between context and learning in the workplace 9. Technology-mediated learning contexts 10. ‘The boundaries are different out here’: Learning relationships in community-based further education Part 3:Inferences for Learning and Context 11. The implications of learning contexts for pedagogical practice 12. Implications for researching learning contexts

저자소개

거트 비에스타 (지은이)    정보 더보기
아일랜드 메이누스대학교 교수이자 영국 에딘버러대학교 교육학 교수이며, 노르웨이 아그데르대학교와 핀란드 헬싱키예술대학에서 객원교수직을 맡고 있다. 외국 출신으로는 최초로 미국 교육철학학회 회장을 역임한 바 있다(2011~2012). 2019년 6월 22일 서울시립대학교에서 열린 <2019 학교민주시민교육 국제포럼>에서 기조강연을 하기도 했다. 주요 저서로는 『학습을 넘어(Beyond Learning)』(교육과학사, 2022), 『교육의 평등, 제3의 길(Jacques Ranciere: Education, Truth, Emancipation)』(씨아이알, 2023), 『우리는 교육에서 무엇을 평가하고 있는가(Good Education in an Age of Measurement: Ethics, Politics, Democracy)』(씨아이알, 2020) 등이 있다.
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