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Making a Difference in Theory : The Theory Question in Education and the Education Question in Theory

Making a Difference in Theory : The Theory Question in Education and the Education Question in Theory (Hardcover)

리처드 에드워즈, 거트 비에스타, Julie Allan (엮은이)
Taylor & Francis
370,060원

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Making a Difference in Theory : The Theory Question in Education and the Education Question in Theory
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책 정보

· 제목 : Making a Difference in Theory : The Theory Question in Education and the Education Question in Theory (Hardcover) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 철학/사회 이슈
· ISBN : 9780415656948
· 쪽수 : 232쪽
· 출판일 : 2013-07-10

목차

Part I: The Contextual Presence of Theory  The Empirical and the Political 'Fact' of Theory in the Social and Educational Sciences Thomas S. Popkewitz.  Challenges of Educational Theory in the Age of Knowledge Capitalism Lisbeth Lundahl.  Between Universally Claimed Theory and Common Understanding: Theoretical Knowledge in Education Daniel Trohler.  The Changing Field of Educational Studies and the Task of Theorising Education Joannes Bellmann  Part II: The Practice of Doing Theory  Theories have Consequences, Don’t They? On the Moral Nature of Educational Theory and Research Deborah Gallagher.  Bildung and Educational Language: Talking of 'the Self' in Anglo-American Education Norm Friesen.  On the Theoretical Limits of Education Alexander M. Sidorkin  Part III: Refractions on and Agendas for Theory  Educational Theory and the Practice of Critique Robin Usher and Anna Anderson.  The Excess of Theory: On the Functions of Educational Theory in Apparent Reality Tomasz Szkudlarek.  Speaking Educationally about Teacher Education Anne M. Phelan.  Teaching Theories Lynn Fendler.  Towards an Agenda for Theoretical Interventions in Education Julie Allan, Richard Edwards and Gert Biesta.

저자소개

거트 비에스타 (지은이)    정보 더보기
아일랜드 메이누스대학교 공교육 교수이자 영국 에딘버러대학교 교육학 교수. 노르웨이 아그데르대학교와 핀란드 헬싱키예술대학에서 객원교수로 재직했다. 외국 출신으로는 최초로 미국 교육철학학회 회장을 역임했다(2011~2012). 2019년 6월 22일 서울시립대학교에서 열 린 <2019 학교민주시민교육 국제포럼>에서 기조 강연을 했다. 저서로 『교육의 평등, 제3의 길: 자크 랑시에르의 시선』(씨아이알, 2023), 『우리는 교육에서 무엇을 평가하고 있는가: 알고리즘, 그 이상의 교육』(씨아이알, 2023), 『학습자와 교육과정을 넘어: 세계와 함께하는 교육』(씨아이알, 2024),『학습을 넘어(Beyond Learning)』(교육과학사, 2022) 등이 있다.
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