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Art, Artists and Pedagogy : Philosophy and the Arts in Education

Art, Artists and Pedagogy : Philosophy and the Arts in Education (Paperback)

거트 비에스타, David R. Cole, Christopher Naughton (엮은이)
Taylor & Francis
98,970원

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Art, Artists and Pedagogy : Philosophy and the Arts in Education
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책 정보

· 제목 : Art, Artists and Pedagogy : Philosophy and the Arts in Education (Paperback) 
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 철학/사회 이슈
· ISBN : 9781138500600
· 쪽수 : 178쪽
· 출판일 : 2017-10-19

목차

Preface

Acknowledgements

List of Contributors

 

Chapter 1. Philosophy and pedagogy in Arts Education

Christopher Naughton & David R Cole

Chapter 2. What if? Art education beyond expression and creativity 

Gert Biesta

Chapter 3. Dicing the Meat: Bacon in the middle of an arts-based sandwich ? 

David R Cole

Chapter 4. Artists, Presence and The Gift of Being Unteacherly 

Mary Ann Hunter

Chapter 5. The implications of ‘percepts, affects and concepts’ for Arts educators

Christopher Naughton

Chapter 6. Jazz Departures: Sustaining a pedagogy of improvisation

David Lines

Chapter 7. Bodily Connectedness in Motion. A philosophy on Intercorporeity and the Art of Dance in Education

Nico de Vos

Chapter 8. Thinking school curriculum through Country with Deleuze and Whitehead: a process based synthesis

David R Cole & Margaret Somerville

Chapter 9. From the Artist to the Cosmic Artisan: The Educational Task for Art in Anthropogenic Times

jan jagodzinski

Chapter 10. Towards ‘grown-up ness in the world’ through the Arts as critical, quality pedagogy

Robyn Ann Ewing & John Nicholas Saunders

Chapter 11. Authentic teaching assessment in graduate teacher education: becomings of pedagogical artistry and leadership

Julianne Moss & Anne-Marie Morrissey

Chapter 12. Beyond Belief: Visionary Cinema, Becoming Imperceptible and Pedagogical Resistance 

Jessie L. Beier & Jason J. Wallin

Chapter 13. Flight from flight: Composing a pedagogy of affect

John Roder & Sean Sturm

Chapter 14. Weak subjects: On art’s art of forgetting ? an interview with John Baldacchino by Gert Biesta

John Baldacchino & Gert Biesta

Chapter 15. Walking the museum: Art, artists and pedagogy reconsidered

Gert Biesta

 

References

저자소개

거트 비에스타 (지은이)    정보 더보기
아일랜드 메이누스대학교 공교육 교수이자 영국 에딘버러대학교 교육학 교수. 노르웨이 아그데르대학교와 핀란드 헬싱키예술대학에서 객원교수로 재직했다. 외국 출신으로는 최초로 미국 교육철학학회 회장을 역임했다(2011~2012). 2019년 6월 22일 서울시립대학교에서 열 린 <2019 학교민주시민교육 국제포럼>에서 기조 강연을 했다. 저서로 『교육의 평등, 제3의 길: 자크 랑시에르의 시선』(씨아이알, 2023), 『우리는 교육에서 무엇을 평가하고 있는가: 알고리즘, 그 이상의 교육』(씨아이알, 2023), 『학습자와 교육과정을 넘어: 세계와 함께하는 교육』(씨아이알, 2024),『학습을 넘어(Beyond Learning)』(교육과학사, 2022) 등이 있다.
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Christopher Naughton (엮은이)    정보 더보기
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