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School Psychology for the 21st Century: Foundations and Practices

School Psychology for the 21st Century: Foundations and Practices (Hardcover, 3)

Kenneth W. Merrell, Ruth A. Ervin, Gretchen Gimpel Peacock, L. Tyler (지은이)
Guilford Press
120,250원

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School Psychology for the 21st Century: Foundations and Practices
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책 정보

· 제목 : School Psychology for the 21st Century: Foundations and Practices (Hardcover, 3) 
· 분류 : 외국도서 > 인문/사회 > 심리학 > 정신 치료 > 어린이/청소년
· ISBN : 9781462549535
· 쪽수 : 334쪽
· 출판일 : 2022-05-04

목차

1. Introduction to the Field of School Psychology 2. The Historical Context of School Psychology 3. Facilitating Change through Multi-Tiered Systems of Support and Data-Driven Problem Solving 4. Becoming Culturally Responsive: Diversity and Multicultural Issues in School Psychology, with Rebecca Martinez 5. Becoming a School Psychologist: Training and Credentialing Issues 6. Working as a School Psychologist: Employment Trends, Opportunities, and Challenges 7. Legal and Ethical Issues in School Psychology 8. The School Psychologists Role in Assessment 9. The School Psychologists Role in Prevention and Intervention: Part 1. Academic Performance and Skill Development 10. The School Psychologists Role in Prevention and Intervention: Part 2. SocialEmotional, Behavioral, and Mental Health 11. The School Psychologists Role in Research and Evaluation 12. Moving the Field Forward: Mapping the Future of School Psychology

저자소개

Kenneth W. Merrell (지은이)    정보 더보기
2011년 사망할 때까지 오리건 대학교 유진 캠퍼스에서 학교 심리학 교수이자 오리건 회복탄력성 프로젝트 책임자였다. 25년 동안 메렐 박사의 영향력 있는 교육 및 연구는 학교 환경에서 사회정서 평가 및 개입, 그리고 아동과 청소년의 SEL에 중점을 두었다.
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Ruth A. Ervin (지은이)    정보 더보기
2008년 현재 University of British Columbia (Canada Vancouver) 학교심리학과 특수교육 프로그램의 부교수이다. 자료주도적이며 해결지향적인 문제해결 접근을 통해 주의력결핍/과잉행동장애와 반항성 장애 같은 정서적·행동적 장애들을 예방 및 치료하기 위한 학교인사·부모·다른 서비스 제공자들과의 협동적 자문에 초점을 두고 강의·연구한다.
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L. Tyler (지은이)    정보 더보기
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