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우울.불안의 예방과 개입

우울.불안의 예방과 개입

Kenneth W. Merrell (지은이), 이승연, 신현숙, 이동형 (옮긴이)
  |  
학지사
2011-11-25
  |  
16,000원

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우울.불안의 예방과 개입

책 정보

· 제목 : 우울.불안의 예방과 개입 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788963307084
· 쪽수 : 494쪽

목차

역자 서문
저자 서문

01 내재화 문제에 대한 이해 -아동·청소년의 우울과 불안-
서론과 개요
내재화 장애란 무엇인가
내재화 문제의 네 가지 유형
내재화 문제의 중첩
내재화 문제를 지닌 학생들: 네 가지 사례
맺음말

02 내재화 문제의 발달과 유지
서론과 개요
내재화 문제의 발달
특정한 영향에 의한 문제는 특정한 개입을 필요로 하는가
내재화 문제의 경로: 안정성과 지속성
내재화 문제의 결과
복잡성: 관련 문제 구분하기
맺음말

03 평가 및 개입계획을 위한 지침
서론과 개요
평가의 목적
평가 설계를 위한 모델
권장하는 평가방법
평가와 개입의 연계
평가에서 치료계획에 이르기까지
평가, 개입 및 시스템: ‘지원 삼각형’
맺음말

04 사회정서학습 -정신건강 증진을 위한 중요한 도구-
서론과 개요
SEL의 정의
SEL 커리큘럼의 예: Strong Kids
Strong Kids 3~5학년용 수업안 개요
학교에서 SEL 프로그램을 적용하기 위한 실제적 제안
맺음말

05 우울에 대한 종합적 개입 프로그램
서론과 개요
네 가지 종합적 개입 프로그램
어떤 프로그램이 최선인가
나만의 종합적 우울치료 프로그램 수정 및 제작
맺음말

06 사고와 신념 변화시키기 -우울에 대한 인지치료 개입-
서론과 개요
우울을 위한 인지치료: 서론
단계 1: 정서적 다양성에 대한 인식 개발
단계 2: 자동적 사고의 탐색과 신념의 확인
단계 3: 자동적 사고와 신념의 평가
단계 4: 부정적인 자동적 사고와 부적응적인 신념의 변화
맺음말

07 사고와 신념 변화시키기 -합리적 정서치료, 귀인 재훈련, 학습된 낙관주의, 일지작성 전략-
서론과 개요
비합리적 사고 논박하기: RET 접근
자기 모니터링과 자기통제 훈련
귀인 재훈련과 낙관적이 되는 법 배우기
적어보기: 개입도구로서의 일지작성
맺음말

08 우울에 대한 기타 개입전략
서론과 개요
우울에 대한 행동적 개입
정서교육
대인 간 문제해결과 갈등해결 훈련
사회성 기술 훈련
마음챙김 접근
맺음말

09 불안 감소를 위한 행동치료 -체계적 둔감법과 기타 기법들-
서론과 개요
체계적 둔감법 개요
다른 행동적 개입
맺음말

10 불안 감소를 위한 기술 훈련 및 기타 치료
서론과 개요
불안에 대한 자기통제 훈련
불안에 대한 자기교수 훈련
불안한 아동·청소년을 위한 Coping Cat 프로그램과 C.A.T. 프로젝트: 혁신적·종합적 치료 접근
통제의 전이 접근
사회성 기술 훈련
맺음말

11 더 많은 도움 찾기 -정신건강 상담, 약물치료 및 대체치료를 위한 의뢰지침-
서론과 개요
정신건강 상담 및 약물치료를 위한 의뢰
아동의 사회적 및 정서적 문제를 치료하기 위한 약물 사용: 기본적인 쟁점과 우려
우울치료를 위한 약물
불안 관련 문제를 위한 약물
대체치료
맺음말

저자소개

Kenneth W. Merrell (지은이)    정보 더보기
오레곤대학교 특수교육 및 임상과학부의 학교심리학 교수. 특히 학교에 대한 사회적, 정서적 평가와 개입에 관한 그의 저술들은 널리 알려져 있으며, 지난 20년간 이 분야에 가장 영향력 있는 학자로 인정되어 왔음. 국내에 번역된 대표저서로 '사회정서학습'(공저: 교육과학사 2011), '우울, 불안의 예방과 개입'(학지사 2011) 등이 있음.
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신현숙 (옮긴이)    정보 더보기
미국 Ohio State University, M.A.(특수교육학 전공) 미국 University of Minnesota, Ph.D.(학교심리학 전공) 전 미국 Saint Paul Public Schools District 학교심리학 인턴(1996∼1997) 현 전남대학교 교육학과 교수
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