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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 어린이/청소년
· ISBN : 9788904230341
· 쪽수 : 264쪽
· 출판일 : 2025-11-26
책 소개
목차
1부 공부는 다스림이다
성공을 넘어, 하나님이 맡기신 세상을 돌보는 공부로
1장. 공부, 왜 해야 하는 걸까? 23
하나님이 만드신 세상을 돌보는 힘, 공부 | 공부의 근원: 나 중심 vs 하나님 중심 | 공부의 목적: 하나님의 청지기 되기
2장. 공부보다 중요한 것 33
자기주도학습을 돕는 네 가지 방법 | 공부보다 중요한 삶의 기준 | 말씀이 내 삶의 기준이 될 때
2부 신앙의 다스림
여호와를 경외하는 마음이 공부의 시작!
1장. 말씀으로 시작하다 45
지혜와 지식의 근본 | 말씀 읽기의 복 | 자기성찰능력, 어떻게 키울 수 있을까? | 말씀 묵상의 힘
◇ 부모 수업 - 공부보다 먼저, 마땅히 행해야 할 길
2장. 기도로 이어가다 55
성경이 말하는 기도의 힘 | 과학이 말하는 기도의 힘 | 어떻게 기도해야 할까? | 기도 습관 만들기: 시간과 장소
3장. 하나님과 동행하다 65
경외의 다른 이름, 동행 | 공부의 목적을 바꾸는 삶의 태도 | 무엇을 선택해야 할까?
3부 생활의 다스림
공부를 돕는 네 가지 생활 습관
1장. 사랑하는 자에게 주시는 선물, 잠 75
사당오락의 신화 | 잠과 공부 | 잠이 부족할 때 일어나는 일 | 적정 수면 시간을 찾아라 | 공부 효율을 높이는 수면 키워드 셋
2장. 유익한 육체의 훈련, 운동 89
공부도 체력에서 나온다 | 운동으로 마음 근력 키우기 | 공부 효율을 높이는 운동 키워드 셋
3장. 세월을 아끼는 지혜, 시간 관리 101
시간의 지배자 vs 시간의 청지기 | 시간 관리의 지혜 | 우선순위를 활용하라
4장. 창조 세계를 다스리는 질서, 공간 관리 111
공간 관리: 정리와 정돈 | 공간의 힘 | 공간의 질서 세우기 | 공간 관리 원칙: 구분, 채움, 관리
4부 학습의 다스림
하나님이 주신 꿈을 이루는 학습의 원칙과 기술
1장. 숙제 123
숙제란 무엇일까? | 숙제 완성도 높이기 | 숙제 과유불급 | 플래너 사용하기
2장. 예습과 복습 137
효과적인 예습 키워드: 좋아하는 것부터 가볍게, 3단계 교과서 읽기
효과적인 복습 키워드: 복습 방법, 복습 시기, 필기구에 의미 부여하기, 예·복습 노트
3장. 개인 공부 I 시험 준비 153
무엇을 공부해야 할까? | 어떻게 공부해야 할까? | 시험 준비의 두 가지 방법: 우선순위, 복습 활용
4장. 개인 공부 II 문제집 풀이 167
공부 순서 | 문제집 풀이의 두 가지 방법: 홀짝, 상중하 | 링크와 단권화 | 문제집 풀이 팁
◇ 청소년들에게 - “나도 할 수 있어!” 함께 만든 변화의 힘
◇ 부모 수업 - 부모와의 관계가 공부의 힘을 키웁니다
5부 삶을 다스리는 플래닝
신앙, 생활, 학습 영역의 핵심 습관을 다스리는 훈련
1장. 학습 플래닝? 성경적 플래닝! 187
플래너보다 플래닝 | 플래닝의 네 단계 | 선포하기 | 기록하기
2장. 월간 플래닝 197
첫 번째 단계: 우선순위 정하기
두 번째 단계: 일정을 반영하여 기록하기 | 학사 일정, 개인 일정, 학습 일정
3장. 주간 플래닝 205
Time Log 활용하기 | Level 1: 수면 리듬 | Level 2: 학습 리듬 | Level 3: 시간 경영 | Time Log Result 활용하기
4장. 일일 플래닝 221
Level 1-삶의 핵심 영역 훈련: 신앙 영역 | 생활 영역 | 학습 영역
Level 2-삶의 핵심 태도 훈련: 감사 | 3단계 감사 훈련
Level 3-삶의 가장 중요한 훈련: 동행 | 플래너로 핵심 습관 관리하기
5장. 피드백 237
피드백의 효과와 방법 | 피드백의 마무리, 기도
6장. 파이널 레벨, 삶을 다스리는 청지기 245
플래닝의 시작과 끝: 말씀 묵상과 기도, 동행 | 삶을 다스리는 청지기 | 세 가지 마지막 당부 | 시냇가에 심은 나무
나가는 글 | 꿈을 찾는 청소년들에게 250
주 252
저자소개
책속에서
공부는 하나님이 만드신 이 세상을 잘 돌볼 수 있도록 준비하는 과정입니다. 어떤 사람들은 공부가 학생의 전부라고 말하지만, 공부는 청소년이 다스려야 할 여러 영역 중 하나일 뿐이에요.
공부는 삶과 연결되어 있어요. 따라서 공부가 아닌 삶의 다스림이 먼저입니다.
하나님이 우리에게 명령하신 것은 공부가 아닌 ‘다스림’입니다. 공부는 다스림을 위한 도구이며, 다스림은 마치 물결과 같아요. 직장인에게는 업무의 다스림으로, 학생에게는 학습의 다스림으로 흘러갑니다.
1부 공부는 다스림이다
습관에 관한 책들을 보면 ‘핵심 습관(Keystone Habit)’이라는 개념이 꼭 등장해요. 핵심 습관이란 우리의 삶과 다른 습관에까지 큰 영향을 미치는, 가장 중요한 습관을 말해요.
그렇다면 우리가 신앙생활을 할 때 가장 큰 영향을 주는 핵심 습관에는 무엇이 있을까요? 바로 말씀 묵상과 기도입니다. 그리고 이 핵심 습관을 만들기 위해 꼭 필요한 것이 ‘시간과 장소’입니다.
2부 신앙의 다스림
여러분은 시간과 공간을 어떻게 사용하나요? 우리는 왕처럼 시공간을 지배할 수도 있고, 청지기로서 관리할 수도 있어요. 청소년들을 관찰해 보면, 대체로 태도가 좋지 않은 청소년들은 왕처럼 마음대로 시간을 사용해요. 이들은 과제가 있어도 하고 싶은 일을 먼저하고, 마감일이 닥칠 때쯤 허둥지둥 과제를 해요. 이러한 태도는 시간뿐 아니라 공간에서도 그대로 드러나요. 아마도 그 학생의 공부방에는 옷과 물건이 널려 있고 공부와 휴식 공간은 섞여 있을 거예요. 학습에 필요한 책과 불필요한 물건 등이 어지럽게 있기에, 책상에 앉아도 집중하기 어려워요. 결국 오랜 시간을 공부해도 학습 효율은 낮을 수밖에 없습니다.
3부 생활의 다스림




















