스프레드시트를 이용한 수학, 과학 융합학습의 실제

제1장 사거리 신호등 9

제2장 입자-파동 이중성: 이중슬릿 간섭 실험 17
1. 서론 17
2. 이론적 배경 19
3. 히타치(Hitachi)에서 한 이중슬릿 실험 21
4. 엑셀 코딩 22
5. 입자를 4000개 쏘았을 때 λ′, d′, a′값에 따른 간섭무늬의 변화 28
6. 결론 30

제3장 줄의 진동(정상파) 31

제4장 파동 현상 구현하기 43
1. 서론 43
2. 파동 현상 44
3. 스프레드시트를 이용해 파동현상 구현하기 47
4. 결론 53

제5장 반사와 굴절/렌즈와 거울 55
1. 개요 55
2. 반사와 굴절 56
3. 렌즈와 거울 64
4. 활용 73

제6장 헛간-막대 역설 75
1. 서론 75
2. 특수 상대성 이론의 설명 76
3. 헛간－막대 역설 79
4. 엑셀을 활용한 헛간－막대 역설 80

제7장 산과 염기의 적정 곡선 그리기 85
1. 2015 교육과정과의 연계 85
2. 이론적 배경 86
3. 엑셀 코딩 88

제8장 이항분포와 정규분포 & 큰 수의 법칙 101

제9장 구분구적법을 이용하여 정적분 이해하기 107
1. 서론 107
2. 구분구적법의 이해 108
3. Excel에서 구현하기 110
4. 맺음말 118

제10장 안시쌍성 궤도 구현하기 119
1. 스프레드시트를 활용하여 구현할 내용 119
2. 교육과정과의 연계성 119
3. 관련 천체물리학 내용 120
4. 스프레드시트를 이용한 안시쌍성 궤도의 구현 123
5. 활용 방안 및 의의 162

제11장 식쌍성의 광도곡선 그리기 165
1. 식쌍성의 광도곡선을 그리기 위해 필요한 교육과정 166
2. 스프레드시트에 적용하기 171
3. 체크해보기 183

제12장 세 가지 우주관 그리기 185
1. 세 가지의 우주관을 그리기 위해 필요한 교육과정 187
2. 스프레드시트에 적용하기 188

제13장 화성의 시운동 201
1. 엑셀을 활용한 화성의 시운동 모델링 201
2. 역서를 이용한 화성의 시운동 그래프(2005~2018년) 210

제14장 달의 위상과 조석 현상 표현하기 215
1. 서론 215
2. 엑셀 코딩 216
3. 활용방안 225

제15장 생명가능지대(HZ, Habitable Zone) 찾기 227
1. 생명가능지대란 227
2. 교육과정과의 연계 228
3. 스프레드시트 활용에 필요한 배경지식 229
4. 스프레드시트에 적용 230
5. 실제 데이터의 활용 237

제16장 푄 현상(Fo?hn) 239
1. 서론 239
2. 엑셀 코딩 244
3. 결론 261

제17장 계절의 변화 263
1. 교육과정 분석 263
2. 모듈의 필요성 263
3. 배경 지식 265
4. 모듈의 개요 267
5. 모듈의 이론적 내용 및 스프레드시트 코딩 267
6. 제언 276