확알면 임용면접 PASS 이론편

저자의 말
저자소개

1단원 면접의 준비

Ⅰ. 면접의 구성과 진행방식
Ⅱ. 면접 복장과 화장
Ⅲ. 면접 화술
Ⅳ. 면접 스터디
1단원 부록 초등 영어면접

2단원 교육과정과 정책

Ⅰ. 교육과정 총론의 이해
Ⅱ. 고교학점제/교과교실제
Ⅲ. 자유학기제/자유학년제
Ⅳ. 교육청별 정책의 이해
Ⅴ. 교사의 교육과정 해석
Ⅵ. 학교 업무의 이해
2단원 부록 국제인증 교육과정(IB, WASC)

3단원 교육 평가와 교원 전문성

Ⅰ. 평가의 중요성
Ⅱ. 수행평가
Ⅲ. 지필평가
Ⅳ. 타당도/신뢰도
Ⅴ. 과정중심평가와 생활기록부(교-수-평-기 일체화)
Ⅵ. 교원공동체
Ⅶ. 융합교육이란
Ⅷ. 교원연수

4단원 창의적 체험활동 외

Ⅰ. 자율활동
Ⅱ. 동아리활동, 학교스포츠클럽, 학교축제
Ⅲ. 봉사활동
Ⅳ. 진로활동
Ⅴ. 시민교육
Ⅵ. 독서교육
Ⅶ. 학교예술교육
Ⅶ. 환경교육
Ⅸ. 마을공동체교육
Ⅹ. 다문화교육

5단원 생활지도와 학급운영

Ⅰ. 담임의 학급운영
Ⅱ. 교육심리와 임용면접
Ⅲ. 학생 상담
Ⅳ. 학부모 상담
Ⅴ. 생활지도
Ⅵ. 회복적 생활교육
Ⅶ. 학생인권과 의무
Ⅷ. 교권과 의무
Ⅸ. 돌봄교육
5단원 부록 아동학대 신고 의무자 교육·다양한 갈등상황

6단원 안전교육·공간혁신

Ⅰ. 학교 안전교육
Ⅱ. 학교폭력과 대응
Ⅲ. 응급구조상황
Ⅳ. 감염병 발생 시 대처
Ⅴ. 다양한 예방교육(흡연·약물 중독)
Ⅵ. 학교 공간 구조의 이해
Ⅶ. 공간혁신
6단원 부록 대피요령

7단원 통합교육·교육복지

Ⅰ. 교육복지와 임용면접
Ⅱ. 기초학력지원
Ⅲ. 사회적 배려 대상자와 교육복지
Ⅳ. 학업중단 위기
Ⅴ. 특수 통합학습(통합교육)
7단원 부록 놀이교육과 노작교육·학교 밖 청소년을 위한 교육

8단원 수업실연의 준비

Ⅰ. 수업실연의 구성과 진행방식
Ⅱ. 수업실연 복장과 화장
Ⅲ. 교수·학습 지도안과 발문
Ⅳ. 수업실연 중 판서 유의사항
Ⅴ. 수업실연 스터디의 운영
8단원 부록 경기도 수업나눔과 성찰

9단원 디지털 활용 교육

Ⅰ. 저작권 교육
Ⅱ. 정보통신교육(개인정보보호)
Ⅲ. 문해력 교육
Ⅳ. 에듀테크 교육
Ⅴ. 인공지능 교육
Ⅵ. 프로세스 폴리오
9단원 부록 수업을 준비하는 자세

참고문헌 및 사이트

『확알면 임용면접 PASS: 현직 교사들이 확실하게 알려주는 임용면접과 수업실연』을 처음 집필할 때 모여서 나누었던 이야기가 기억납니다. 임용고시를 준비하는 수험생들 중 교직에서 요구하는 바와 현장의 분위기를 아는 지원자가 극히 드물다는 점에서 어떻게 책을 구성해 나가야 하나 열띤 토론을 벌였습니다. 결국 저희가 도달한 결론은 ‘현장에 대한 이해’로 면접과 수업실연에 답하기 위한 스킬을 배우는 것도 중요하지만, 더욱 중요한 것은 아직 학교 현장을 잘 모르는 수험생이 보더라도 학교의 전반적인 상황을 이해할 수 있도록 다양한 정보를 전달해야 한다는 것이었습니다. 학교의 상황을 이해하고 다양한 사례를 접해 보아야 왜 면접에서 그러한 질문이 나왔는지, 어떠한 답을 요구하는지를 이해할 수 있기 때문입니다. 이 책에는 전국 유·초·중등 선생님 100명의 인터뷰와 지난 2년간 이 책을 통해 임용면접에 합격한 선생님들의 피드백과 함께 교직 현장에서 직접 겪는 고충을 기반으로 문제를 해결하는 방법과 대처 방식까지 포함하였습니다.
- 「저자의 말」 중에서