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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 특수교육학
· ISBN : 9788942608614
· 쪽수 : 351쪽
· 출판일 : 2016-02-25
목차
머리말
CHAPTER 01 특수교육과 특수아동
1. 특수교육의 정의 및 특성
2. 특수아동의 정의와 유형 및 특성
3. 특수아동 담당교사
CHAPTER 02 특수아동의 교육방법
1. 통합교육의 이해
2. 개별화교육의 이해
CHAPTER 03 특수아동의 진단 및 평가
1. 진단 및 평가의 개념
2. 진단 및 평가의 절차
3. 특수교육대상자 선정 절차
4. 특수교육대상자의 배치
CHAPTER 04 특수아동의 가족지원
1. 특수아동의 가족 이해
2. 특수아동의 가족지원
3. 특수아동 가족의 어려움
4. 국내의 특수아동 가족지원
5. 특수아동 가족지원 프로그램
6. 개별화가족지원계획
CHAPTER 05 정신지체(지적장애)
1. 정신지체의 정의 및 분류
2. 정신지체의 출현율
3. 정신지체의 원인
4. 정신지체의 판별
5. 정신지체 아동의 특성
6. 정신지체 아동의 교육적 조치
CHAPTER 06 정서·행동장애
1. 정서·행동장애의 정의
2. 정서·행동장애의 원인
3. 정서·행동장애의 진단
4. 정서·행동장애의 분류 및 특성
5. 정서·행동장애의 교육
CHAPTER 07 자폐스펙트럼장애
1. 자폐스펙트럼장애의 정의
2. 자폐스펙트럼장애의 원인과 출현율
3. 자폐스펙트럼장애의 진단
4. 자폐스펙트럼장애의 특성
5. 자폐스펙트럼장애의 교육
CHAPTER 08 학습장애
1. 학습장애의 정의 및 분류
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 진단
4. 학습장애의 특성
5. 학습장애 아동 교육
CHAPTER 09 지체장애
1. 지체장애의 정의 및 원인
2. 지체장애의 분류 및 특성
3. 지체장애의 진단
4. 지체장애의 교육적 지원
CHAPTER 10 건강장애
1. 건강장애의 정의
2. 건강장애의 유형과 특성
3. 건강장애 아동의 특성
4. 건강장애 아동의 교육
CHAPTER 11 의사소통장애
1. 의사소통장애의 정의와 분류
2. 의사소통장애의 원인
3. 의사소통장애의 진단
4. 의사소통장애의 특성
5. 의사소통장애 아동의 지도와 교육
CHAPTER 12 청각장애
1. 청각장애의 정의·원인·분류
2. 청각장애의 진단
3. 청각장애의 특성
4. 청각장애 아동의 교육
5. 청각장애 아동을 위한 보조공학기기
CHAPTER 13 시각장애
1. 시각장애의 정의
2. 눈의 구조와 시각장애의 원인
3. 시각장애의 판별
4. 시각장애 아동의 특성
5. 시각장애 아동을 위한 교육
CHAPTER 14 특수교육 이슈
1. 영재아동의 이해
2. 다문화가정 아동의 이해
부록
참고문헌
저자소개