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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788942612901
· 쪽수 : 310쪽
· 출판일 : 2020-02-14
목차
머리말 3
PART 1 유아 다문화이해교육
CHAPTER 01 문화와 다문화 11
1. 문화의 개념 11
2. 문화의 속성 13
3. 문화의 분류 16
4. 다문화와 다문화이해교육 18
5. 우리나라 다문화 현황 20
6. 다문화가정 유아의 생활 27
7. 다문화가정 아동의 권리 42
8. 국제기준과 다문화가정 아동 47
CHAPTER 02 유아 다문화교육 51
1. 유아 다문화교육의 개념 51
2. 다문화교육, 국제이해교육, 세계시민교육 52
3. 반편견교육과 다문화교육 55
CHAPTER 03 유아 다문화교육의 필요성과 방향 58
1. 유아 다문화교육 배경 58
2. 유아 다문화교육 필요성 60
3. 유아 다문화교육 방향 62
CHAPTER 04 유아 다문화교육의 목표 64
1. 유아 다문화교육 목표 설정 64
2. 유아 다문화교육 실천방법 67
CHAPTER 05 유아 다문화교육의 내용 69
1. 유아 다문화교육 대상과 기대효과 69
2. 유아 다문화교육 내용요소 70
CHAPTER 06 다문화정책과 다문화교육의 동향 72
1. 우리나라의 다문화정책과 다문화교육 72
2. 다른 나라의 다문화정책과 다문화교육 80
3. 반다문화주의 93
4. 다른 나라의 유아교육 개요 96
CHAPTER 07 유아 다문화교육과 교사 103
1. 다문화교육에서 교사 103
2. 교사의 다문화 인식과 태도 107
3. 다문화교육에서 교사 역할 109
4. 교사의 다문화 교수 접근과 지식기반 113
5. 다문화교육과 교사의 인성 118
CHAPTER 08 다문화가정 부모상담 124
1. 부모상담의 개념과 필요성 124
2. 부모상담의 유형 128
3. 부모상담의 효과와 한계 131
4. 다문화 상담 132
CHAPTER 09 다문화가정 부모교육 140
1. 다문화가정의 어려움 140
2. 다문화가정 부모교육 146
CHAPTER 10 유아교육과정과 다문화교육 152
1. 개정 누리과정과 유아 다문화교육 152
2. 개정 누리과정 영역에 기초한 다문화교육 155
3. 표준보육과정과 유아 다문화교육 160
4. 표준보육과정 영역에 기초한 다문화교육 162
CHAPTER 11 유아 다문화교육 프로그램의 이해 167
1. 유아 다문화교육 프로그램 기본방향 167
2. 유아 다문화교육 프로그램 실천방향 168
3. 유아 다문화교육 프로그램 교육방법 170
4. 유아 다문화교육 평가 177
PART 2 유아 다문화교육 프로그램 실제
CHAPTER 12 유아 다문화교육 프로그램 계획수립 181
1. 유아 다문화교육 프로그램 활동 계획 및 지도안 작성 181
2. 연령별 연간계획안, 주간교육·보육계획안, 다문화활동계획안 작성 190
참고 문헌 298