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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788942618590
· 쪽수 : 260쪽
· 출판일 : 2023-12-29
책 소개
목차
I 창의·논리적 사고의 이해 7
1장 창의적 사고 9
1. 창의적 사고의 개념 11
2. 창의적 사고의 특성 13
3. 창의적 사고와 교사 20
4. 창의적 사고 개발 방법 25
2장 논리적 사고 35
1. 논리적 사고의 개념 37
2. 논리적 사고의 특성 40
3. 논리적 사고와 교사 45
4. 논리적 사고 개발 방법 50
II 창의·논리적 말하기와 글쓰기 57
3장 논리적 말하기 59
1. 논리적 말하기의 중요성 61
2. 논리적 말하기의 원리 64
3. 논리적 말하기의 방법 71
4장 창의·논리적 글쓰기 81
1. 창의·논리적 글쓰기의 중요성 83
2. 창의·논리적 글쓰기의 원리 84
3. 창의적 글쓰기의 방법 90
4. 논리적 글쓰기의 방법 96
III 창의·논리적 사고와 유아교육 113
5장 창의·논리적 사고와 놀이지원 115
1. 창의·논리적 사고와 교육과정 117
2. 창의·논리적 사고와 놀이기록 127
6장 창의·논리적 사고와 활동지원 135
1. 창의·논리적 사고를 위한 활동의 이해 137
2. 창의·논리적 사고를 위한 활동의 실제 150
7장 유아의 창의·논리적 사고와 동화 167
1. 동화를 활용한 논리·논술교육의 이해 169
2. 동화를 활용한 논리·논술교육의 실제 177
IV 유아교사를 위한 창의·논리적 글쓰기 활동의 실제 183
8장 유아교육기관에서의 글쓰기 185
1. 학급 운영 관련 글쓰기 187
2. 교육과정 운영 및 행정 관련 글쓰기 205
9장 유아교사 준비하기 219
1. 이력서 221
2. 자기소개서 225
3. 면접 229
4. 교직논술 236
