아동관찰 및 행동연구 (송연숙)

머리말 3

제 1 장 아동관찰 및 행동연구의 이해 7
1. 아동관찰 및 행동연구의 개념 8
2. 아동관찰 및 행동연구의 필요성 12
3. 아동관찰 및 행동연구의 목적 20

제 2 장 아동관찰 및 행동연구의 유형과 지침 27
1. 아동관찰 및 행동연구의 의의 28
2. 아동관찰 및 행동연구의 유형 29
3. 아동관찰 및 행동연구의 지침 34

제 3 장 아동관찰의 절차와 관찰연습 49
1. 아동관찰의 절차 50
2. 관찰연습 61

제 4 장 표본기록법과 일화기록법 69
1. 표본기록법 71
2. 일화기록법 81

제 5 장 사건표집법과 시간표집법 95
1. 사건표집법 97
2. 시간표집법 115

제 6 장 행동목록법과 평정척도법 129
1. 행동목록법 130
2. 평정척도법 141

제 7 장 포트폴리오평가 153
1. 포트폴리오평가의 이해 155
2. 포트폴리오평가의 절차 161

제 8 장 아동행동연구의 방법 169
1. 아동행동연구의 이해 170
2. 아동행동연구의 방법 178

제 9 장 물리적 환경과 관찰 195
1. 물리적 환경에 대한 이해 196
2. 실내 환경과 관찰 198
3. 실외 환경과 관찰 216
4. 실내외 공간의 건강 및 안전 관찰 219

제 10 장 일과운영과 관찰 225
1. 일과운영에 대한 이해 226
2. 일과운영과 관찰 227

제 11 장 아동관찰 및 행동연구의 결과 활용 I 247
1. 영유아 평가의 이해 248
2. 영유아 평가: 발달 상황 기술 250
3. 영유아 평가 사례 263

제 12 장 아동관찰 및 행동연구의 결과 활용 II 271
1. 소통을 위한 자료 : 부모면담의 이해 272
2. 부모면담의 실제 274

제 13 장 아동관찰 및 행동연구의 현장관찰 사례 289
1. 아동관찰 및 행동연구의 계획 수립 291
2. 아동관찰 및 행동연구 수행 및 자료 수집 301
3. 분석 및 추론(결과 요약) 306
4. 교육(보육)과정에로의 환류 312

참고문헌 314