학교 문법의 이해

제1장 언어와 국어

제1절 국어지식 교육 과정
01 | 성 격
02 | 목 표
03 | 내 용
1. 내용 체계의 구조화 관점
2. 내용 체계
3. 내용 선정ㆍ조직ㆍ배열시 고려 사항
4. 학년별 교육 과정 내용
5. '생활 국어ㆍ국어'교과서 학습 내용 및 단원ㆍ학습 목표
04 | 교수ㆍ학습 방법
05 | 국어과의 평가
1. 평가 목표와 내용
2. 평가 방법
06 | 신ㆍ구 교육 과정의 비교

제2절 문법 교육 과정
01 | 성 격
1. 성 격
2. 고등 학교 문법 과목의 내용 체계
3. 제7차 교육 과정의 '문법'의 위상
4. 문법 과목의 교수ㆍ학습에서의 강조점
5. 다른 영역과의 연관성 및 효과
02 | 목 표
03 | 내 용
1. 내용 체계
2. 영역별 내용
04 | 교수ㆍ학습 방법
05 | 평 가
06 | 신ㆍ구 교육 과정의 비교

제3절 탐구 학습
01 | 모형의 원리
02 | 수업 모형
03 | 탐구 학습의 개요
04 | 탐구 학습의 단계
05 | 탐구 학습의 예
1. 국어의 특질
2. 단어 만들기와 문장 만들기

제2장 현대 문법

제1절 언어와 국어
01 | 언어의 본질
1. 언어의 기호적 특성
2. 언어의 구조적 특성
3. 음성 언어와 문자 언어
02 | 언어와 인간
1. 언어와 사고
2. 언어와 사회
3. 언어와 문화
03 | 국어와 한글
1. 국어의 특질
2. 위대한 문화 유산, 한글
3. 한글의 제자 원리
■ 기본예상문제

제2절 말소리
01 | 음운과 음운 체계
1. 음성과 음운
2. 국어의 음운 체계
3. 음 절
02 | 음운의 변동
1. 받침의 발음
2. 음운의 동화
3. 음운의 축약과 탈락
4. 사잇소리 현상
■ 기본예상문제

제3절 단 어
01 | 단어의 형성
1. 형태소
2. 단어의 형성
02 | 품 사
1. 품 사
2. 체언 : 명사, 대명사, 수사
3. 관계언 : 조사
4. 용언 : 동사, 형용사
5. 수식언 : 관형사, 부사
6. 독립언 : 감탄사
■ 기본예상문제

제4절 어 휘
01 | 단어의 형성
1. 어휘의 체계
2. 고유어의 한자어
3. 외래어
02 | 어휘의 양상
1. 방 언
2. 고유어와 한자어
3. 외래어
02 | 어휘의 양상
1. 방 언
2. 은어, 속어
3. 금기어, 완곡어
4. 관용어, 속담
5. 전문어
■ 기본예상문제

제5절 문 장
01 | 문장의 성분
1. 문장과 문법 단위
2. 문장 성분의 종류
02 | 문장의 짜임
1. 문장의 짜임새
2. 안은 문장과 안긴 문장
3. 이어진 문장
03 | 문법 요소
1. 문장 종결 표현
2. 높임 표현
3. 시간 표현
4. 피동 표현
5. 사동 표현
6. 부정 표현
■ 기본예상문제

제6절 의 미
01 | 언어와 의미
1. 언어의 의미
2. 의미의 종류
02 | 단어 간의 의미 관계
1. 유의 관계
2. 반의어
3. 상하 관계
03 | 의미의 사용
1. 중의적 표현
2 .간접적 표현[완곡 어법]
3. 관용적 표현
4. 잉여적 표현
04 | 의미 변화
1. 의미 변화의 원인
2. 의미 변화의 유형

제7절 담 화
01 | 이야기의 개념
1. 발화와 이야기
2. 발화의 기능
02 | 이야기의 요소
1. 이야기의 구성 요소
2. 지시 표현
3. 높임 표현
4. 심리적 태도
5. 생략 표현
6. 질문과 대답
03 | 이야기의 짜임
1. 이야기의 구조
2. 이야기의 내용 구조
3. 이야기의 형식 구조
■ 기본예상문제

제8절 국어의 규범
01 | 표준어와 표준 발음
1. 표준어와 방언
2. 표준 발음
02 | 한글 맞춤법
03 | 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법
1. 외래어 표기법
2. 국어의 로마자 표기법
■ 기본예상문제

제3장 옛말의 문법

제1절 문자와 말소리
01 | 문 자
1. 훈민정음의 체계
2. 훈민정음의 제자 원리
3. 훈민정음의 체계 변천
4. 문자 운용법
02 | 표기법
1. 종성의 표기법
2. 이어적기, 거듭적기, 끊어적기
3. 사잇소리[관형격 촉음]
4. 한자음 표기
03 | 음 운
1. 음운의 변화
04 | 음운의 변천
1. 모음조화
2. 모음 충돌 회피
3. 자음 충돌 회피
4. 'ㅣ' 모음 동화
5. 원순 모음화
6. 전설 모음화
7. 두음 법칙
8. 구개음화
9. 단모음화
10. 이 화
11. 강 화
12. 유추작용
13. 설측음화
14. 활음조
15. 음운 도치
16. 축 약
17. 탈 락
18. 첨 가
19. 두음 법칙
20. 오분석
21. 동음 생략
22. 부정회귀

제2절 단 어
01 | 단어의 갈래
1. 형태소 분석 방법
2. 형태소 분석의 예
02 | 체언과 조사
1. 명 사
2. 대명사
3. 수 사
4. 조 사
5. 체언의 형태 바꿈
03 | 용 언
1. 자동사, 타동사, 보조 용언
2. 활 용
3. 어미 : 선어말 어미, 어말 어미
04 | 단어의 형성(파생법, 합성법)
1. 파생법
2. 합성법

제3절 문 장
01 | 문장의 짜임새
1. 문장 성분
2. 겹문장의 짜임새
02 | 문법 기능
1. 문장 종결법(종결 어미에 의함 : 평서형, 의문형, 명령형, 청유형, 감탄형)
2. 높임 표현
3. 시간 표현
4. 사동과 피동
5. 부정 표현
6. 선어말 '-오-'의 문법 기능

제4절 문장과 이야기

제5절 국어의 변화
01 | 국어의 변화
1. 음운의 변화
2. 어휘의 변화
3. 문법의 변화
4. 의미의 변화

제6절 국어가 걸어온 길(고등학교 국어 교과서)
01 | 국어가 걸어온 길
1. 고대 국어
02 | 중세 국어
1. 세종 어제 훈민정음
2. 소학언해
03 | 근대 국어
1. 동명일긔
2. 순신역전
3. 독립 신문 창간사
■ 기본예상문제

부록 기출문제
ㆍ 1997년 기출문제
ㆍ 1998년 기출문제
ㆍ 1999년 1차 기출문제
ㆍ 1999년 2차 기출문제
ㆍ 2000년 기출문제
ㆍ 2001년 기출문제
ㆍ 2002년 기출문제
ㆍ 2003년 기출문제
ㆍ 2004년 기출문제
ㆍ 2005년 기출문제