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술술 읽으면 개념이 잡히는 통합교과 수학책 6

술술 읽으면 개념이 잡히는 통합교과 수학책 6

(시간 자료정리와 문제해결)

펠리시아 로, 스티브 웨이 (지은이), 양송이, 마크 비치 (그림), 이진규 (옮긴이), 이강숙 (감수)
계림북스
7,500원

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술술 읽으면 개념이 잡히는 통합교과 수학책 6
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 술술 읽으면 개념이 잡히는 통합교과 수학책 6 (시간 자료정리와 문제해결)
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 과학/수학/컴퓨터 > 초등 수학
· ISBN : 9788953315600
· 쪽수 : 104쪽
· 출판일 : 2013-01-10

책 소개

수학 교육 선진화 방안과 개정 교과서에 발맞추어 아이들이 변화된 수학과 친해지고, 수학의 즐거움을 느끼며, 자기주도적으로 수학 공부를 하고, 창의적으로 생각하는 힘을 키울 수 있도록 기획된 새로운 수학책이다.

목차

이 책을 읽는 어린이에게

01 시간
쉼 없이 흘러가는 시간과 날짜
'3시'와 '3시간'
시계는 아침부터 째깍째깍
지금 몇 시 몇 분 몇 초?
하루는 왜 24시간?
시는 시끼리, 분은 분끼리 더하기!
초도 초끼리 더하기!
시끼리, 분끼리, 초끼리 빼기!
옛날에는 어떻게 시간을 알았을까?
점점 더 발전한 시계
수가 보이는 이야기 동식물의 몸속 시계
나라마다 다른 시각
지구가 태양을 돌면, 1년은 365일!
1년 365일을 더 작게 나누면?
이런 달력 저런 달력
수가 보이는 이야기 2월에서 하루를 빼 8월로 옮겨라!
1년, 100년, 1000년!
재미있는 수 퀴즈 퀴즈!
단어 뜻을 알면 수학이 쉬워요!

02 자료 정리와 문제 해결
수학적으로 문제 해결하기
조사한 자료를 정리하려면? 표!
막대 모양으로 생긴 막대그래프
수를 그림으로! 그림그래프
점과 선분으로 나타낸 꺾은선그래프
수가 보이는 이야기 원그래프를 만든 나이팅게일
대표하는 하나의 값, 평균
수가 보이는 하나의 값, 평균
수가 보이는 이야기 평균만 생각하다가…
몇 가지 일이 일어날까? 경우의 수
여러 가지 방법으로 구하는 경우의 수
순서가 있는 경우의 수
경우의 수의 비율이 바로 확률!
경우의 수를 따져서 확률 구하기!
뇌는 어떻게 일할까?
수가 보이는 이야기 이탈리아에는 다빈치, 한국에는? 김웅용!
표를 만들어 문제 해결하기
암호를 풀어라!
어떻게 더해도 무조건 15!
수가 보이는 이야기 어떤 순서로 옮길까?
재미있는 수 퀴즈 퀴즈!
단어 뜻을 알면 수학이 쉬워요!
맛보기 퀴즈 정답

저자소개

펠리시아 로 (지은이)    정보 더보기
영국 런던에서 오랫동안 아이들을 가르쳤어요. 지금은 동화 작가가 되어 수많은 책을 쓰고, 어린이 책 출판사를 운영하며 편집자로 일하고 있어요. 쓴 책으로는 《어린이를 위한 다윈의 비글호 항해기》, 《가치》 시리즈 등이 있습니다.
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이진규 (지은이)    정보 더보기
한국외국어대학교 독일어과를 졸업하고, 같은 학교 통역번역대학원에서 한영과를 졸업했습니다. KPMG 컨설팅 베를린 사무소에서 ERP 컨설턴트로 근무했으며, 지금은 한국외국어대학교 통역번역대학원 한영과 겸임교수이자, 프리랜서 ERP 컨설턴트와 번역가로 활동하고 있습니다.
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양송이 (그림)    정보 더보기
대학에서 일러스트레이션을 공부하고 현재 프리랜스 일러스트레이터로 활동하고 있어요. 그린 책으로는 《초등 저학년을 위한 코딩 교육 사고력 퀴즈》, 《한국사 주요 사건으로 풀어낸 고사성어》, 《술술 읽으면 개념이 잡히는 통합교과 수학책 시리즈》, 《믿음이와 번갯불에 속담 볶기》, 《초등 세계 문화 100배 즐기기-아메리카·오세아니아》, 《교과서 속 구석구석 우리 문화재》 등이 있습니다.
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마크 비치 (그림)    정보 더보기
사회 복지사로 일했으며 지금은 프리랜서 일러스트레이터로 활동하고 있습니다. 《이상한 나라의 앨리스》를 가장 좋아하며, 다양한 어린이 책에 그림을 그리고 있습니다. 그린 책으로 《도깨비 신부와 보물 상자》,《주머니에서 짤랑대는 나의 경제》, 《가계부에 쏙 들어간 가족의 경제》 등이 있습니다.
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이강숙 (지은이)    정보 더보기
서울교육대학교를 졸업하고 서울교육대학교 대학원에서 초등 수학 교육을 전공했습니다. 1996년부터 초등학교에 재직하고 있으며, 현재는 서울탑동초등학교에서 아이들을 가르치고 있습니다. 2002년부터는 어린이들이 수학을 좀 더 즐겁고 재미있게 공부할 수 있도록 수학대장 운영하며 초등 교사와 학부모를 비롯한 많은 사람들에게 도움을 주고 있습니다.(http://claralee.new21.net 참조) 초등학교 수학 교과서를 집필했으며 월간지 ≪어린이동산≫의 ‘수학대장 선생님의 수학교실’을 비롯해 여러 매체에 수학 칼럼을 쓰고 있습니다. 쓴 책으로는 ≪수학이 풀리는 수학사전≫, ≪듀드니가 만드는 펜토미노≫, ≪듀드니가 만든 펜토미노 익히기≫, 학습만화 ≪수학대장1~3≫, ≪수학 세계에서 사라남기 1~8≫ 등이 있습니다.
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책속에서















하루는 왜 24시간?

앞에서 하루는 24시간이라고 했지요?
동물원에 놀러가거나 여행을 갔을 때를 생각해 보세요.
신 나게 놀다 보면 하루가 금세 지나가 버려요. 그럴 때면 어김없이 이런 생각이 들지요.
'왜 하루는 24시간뿐인 거야. 더 길면 오래오래 놀 수 있을 텐데….'
그런데 하루가 24시간인 데에는 과학적인 이유가 있답니다.
지구는 스스로 돌아요.
1바퀴를 돌아 제자리로 돌아오면 낮과 밤이 바뀌고 '하루'가 되는 것이지요.
이때 지구가 1바퀴 도는 데 24시간이 걸려요.
따라서 하루를 24시간이라고 정한 것이랍니다.
그런데 아주아주 먼 옛날, 바빌로니아 사람들도 하루를 24시간으로 나누었어요.
바로 태양을 관찰한 거예요.
그 당시 사람들은 지구가 스스로 돈다는 사실은 몰랐지만,
하늘에 있는 태양의 위치가 바뀌는 것을 깨달았어요. 그래서 태양이 움직이면서
변하는 그림자를 이용해서 태양이 일정한 위치에서 제자리로 돌아오는 데
걸리는 시간을 쟀지요.
(그림)
그런 다음 태양이 남쪽에 오는 시간을 낮 12시로 정하고,
그때부터 다음 날 낮 12시까지를 '하루'로 정했어요.


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