교사와 학생이 함께하는 스포츠교육

미국 오하이오주립대학교(Ohio State University)의 명예교수이다. 스포츠교육 모형을 1980년대부터 개발하기 시작하여 1994년에 첫 번째 책인 『Sport Education』을 출판하였다. 그는 또한 체육, 교육과정 계획, 스포츠코칭과 관련된 책을 여러 권 저술한 저자이기도 하다. Siedentop은 1984년에 스포츠교육에서의 공로를 인정받아 국제올림픽위원장상인 ‘사마란치상’을 수상한 바 있다. American Academy of Kinesiology and Physical Education의 교수이며 여가 시간에 골프, 운동, 독서를 즐긴다. <체육교수이론>

미국 Auburn University의 건강 및 인간 움직임 수행 학과의 교수로 재직하고 있다. 학교 현장에서 여러 스포츠교육 시즌을 적용해서 운영한 경험이 있으며, 스포츠교육을 주제로 10여 편의 논문을 발표한 바 있다. 그는 스포츠교육 모형과 관련된 경험적 연구물을 완성하여 2000년도에 Pre-Olympic Congress에서 스포츠교육으로 주제발표를 하였다. Hastie는 AAHPERD, AERA 그리고 AIESEP의 회원이다. 그는 여가 시간에 래프팅, 여행, 트래킹 등을 즐긴다.

오리곤주립대학교(Oregon State University)의 운동 및 스포츠과학과의 교수이다. 그 전에는 20여 년 동안 체육교사로 재직하였으며, 2001년에 오리곤주립대학교에서 우수 티칭상을 수상한 바 있다. 그는 Association for Behavior Analysis로부터 우수 연구상을 두 번 수상하였으며, 수많은 연구 저널의 심사위원뿐만 아니라 JTPE 저널의 편집위원을 역임하였다. Mars는 체육 분야에서 교수법과 교사교육과 관련하여 상당히 많은 논문을 발표하였고, 컨퍼런스나 워크숍에서 100여 회가 넘는 교사교육 주제의 강연을 하였다. 그는 여가 시간에 골프, 조깅, 독서, 음악 감상 등을 즐긴다.

서울대학교 체육교육과 학사 서울대학교 대학원 체육교육과 석사 국민대학교 대학원 이학박사 현) 인하대학교 사범대학 체육교육과 교수