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유아 수.과학교육의 이론과 실제

유아 수.과학교육의 이론과 실제

(구성주의 관점으로 바라본 현장 사례 중심)

유현정, 용경미 (지은이)
다음세대
10,000원

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유아 수.과학교육의 이론과 실제
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 유아 수.과학교육의 이론과 실제 (구성주의 관점으로 바라본 현장 사례 중심)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788957232699
· 쪽수 : 221쪽
· 출판일 : 2011-12-16

목차

유아 수. 과학 교육의 이론적 기초
1. 지식의 구성
2. 경험, 흥미
3. 구성주의 교수학습원리
4. 유아수학교육
5. 유아과학교육
6. 기록 작업을 통한 지원 및 분석과정

유아 수. 과학 교육의 실제
1. 단추 나눔의 새로운 아이디어
2. 우리들의 한조각이 모인 멋진 풍경
3. 블록의 조화로운 가치
4. 시소놀이로 균형잡기
5. 유아들의 이론을 뒤엎은 우리의 현실
6. 바퀴와 움직임
7. 에너지와 물체 움직임의 관계성 찾아가기
8. 빛과 그림자의 관계 알아가기
9. 관계의 미에서 드러나는 균형

기록 작업의 실제
1. '퍼즐' 프로젝트 진행과정
2. '빛과 그림자' 탐색하기
3. Journal
4. 일일교육계획안

저자소개

유현정 (지은이)    정보 더보기
현) 신구대학교 아동보육전공 교수 숙명여자대학교 박사수료(아동보육과 교육 전공) 숙명여자대학교 교육학 석사(유아교육 전공)
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용경미 (지은이)    정보 더보기
현) 상지영서대학 유아교육과 겸임교수 현직 유아교사 교육 전문가 숙명여자대학교 박사수료(아동보육과 교육 전공) 숙명여자대학교 교육학 석사(유아교육 전공)
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