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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
· ISBN : 9788957269299
· 쪽수 : 316쪽
책 소개
목차
서언 / 1
제1장
외국어 교실에서의 그림
1. 핵심 고려사항들 / 3
1.1 왜 그림을 사용하는가? / 3
1.2 다섯 가지 기본적 질문 / 4
1.3 언어를 보는 다섯 가지 방법 / 6
1.4 중요한 활동들 / 10
1.5 도전들과 기회들 / 11
1.6 그림과 교실의 조직 / 16
제2장
말하기와 쓰기에 대한 강조
2. 서론 / 27
2.1 말하기와 쓰기에서 그림 사용의 몇 가지 역할 / 27
2.2 통제되고 개방된 말하기와 쓰기 / 28
2.3 기계적 연습과 의사소통적 연습 / 29
2.4 가상적 활동과 실제적 활동 / 30
3. 기계적 연습 / 33
3.1 종이접이와 기계적 연습 / 38
4. 의사소통과 도전들 / 57
4.1 묘사하기 도전 / 57
4.2 알아맞히기 도전 / 72
4.3 연결하기 도전 / 78
4.4 묶어서 분류하기 도전 / 85
4.5 일련의 연속적 순서 만들기 도전 / 95
4.6 순서 정하기 도전 / 124
4.7 암기하기 도전 / 128
5. 의사소통과 기회주기 / 134
5.1 의견 표현하기 기회 / 134
5.2 경험과 느낌 표현하기 기회 / 136
5.3 사색하여 의견 표현하기 기회 / 152
5.4 의견 표현하기와 토론하기 기회 / 155
5.5. 극화하기 기회 / 158
6. 미니대화 / 161
6.1 그림과 미니대화 / 161
6.2. 미니대화 조직하기 / 163
6.3 그림으로 된 미니대화 사례 / 164
7. 역할극과 모의실연 / 174
제3장
듣기와 말하기의 강조
8. 그림과 의미의 교수 / 189
8.1 의미 확립하기 / 192
8.2 외부세계를 교실로 들여오기 / 193
8.3 교실의 세계에 기여하기 / 205
9. 듣기와 읽기 기능 개발하기 / 220
9.1 기능의 종류 / 220
9.2 마이크로 기술 / 221
9.3 단계들 / 222
10. 의사소통과 도전 / 225
10.1 확인하기 도전 / 225
10.2 연결하기 도전 / 229
10.3 묶어서 분류하기 도전 / 236
10.4 일련순서로 만들기 도전 / 240
10.5 순서 정하기 도전 / 245
10.6 암기하기 도전 / 247
11. 의사소통과 기회 / 250
11.1 상상하기 기회 / 250
제4장
그림들을 찾고, 이용하고, 저장하기
12. 그림들의 출처 / 253
13. 그림으로 할 수 있는 것들 / 262
13.1 개인적인 반응 / 263
13.2 예시하는 그림들 / 266
13.3 암시하는 그림들 / 267
14. 그림의 형태들과 사용하는 형태들 / 269
14.1 그림 사용을 위한 점검표 / 269
14.2 단일 물체의 그림들 / 269
14.3 한 사람의 그림들 / 271
14.4 유명한 사람들의 그림들 / 272
14.5 몇 사람들의 그림들 / 272
14.6 활동하는 사람들의 그림들 / 272
14.7 장소의 그림들 / 273
14.8 역사에서 나온 그림들 / 274
14.9 많은 정보를 가진 그림들 / 274
14.10 뉴스의 그림들 / 275
14.11 환상의 그림들 / 275
14.12 지도와 상징들의 그림들 / 276
14.13 짝으로 된 그림들 / 276
14.14 그림들과 텍스트들 / 277
14.15 그림들의 일련의 순서들 / 277
14.16 관계가 있는 그림들 / 277
14.17 자극적인 단일한 그림들 / 278
14.18 애매성이 있는 그림들 / 278
14.19 기괴한 그림들 / 279
14.20 설명적인 그림들 / 279
14.21 학생과 교사의 합작 그림들 / 280
15. 그림들을 만들고 각색하기 / 282
15.1 단순하게 소묘로 그리기 / 282
15.2 흑판에 그림 그리기 / 285
15.3 투사기로 비춘 그림들 / 285
15.4 종이와 카드로 만든 그림들 / 286
15.5 콜라주 / 286
15.6 잡지의 그림들을 각색하기 / 290
15.7 그림들을 접어 폴더 만들기 / 291
16. 그림을 파일로 만들기 / 292
16.1 주제별로 파일 만들기 / 292
16.2 교과 단원별로 파일 만들기 / 294
16.3 언어교육 요점별로 파일 만들기 / 294
16.4 언어별로 파일 만들기 / 295
16.5 화제별로 파일 만들기 / 295
16.6 상황별로 파일 만들기 / 296
16.7 문화정보별로 파일 만들기 / 296
16.8 그림들을 보존하고 저장하기 / 296
■참고문헌 / 298
■보충 읽기자료 / 299