유아미술교육

머리말

Part 01 유아미술의 이론적 고찰
Chapter 01 유아미술교육의 이론 이해
1. 유아미술교육의 개념 및 의의
2. 유아미술교육의 중요성과 필요성
3. 유아미술교육의 현대적 이론체계와 접근

Chapter 02 유아미술교육의 역사
1. 서양 유아미술교육의 역사
2. 한국 유아미술교육의 역사

Chapter 03 유아미술교육의 발달
1. 유아미술교육의 발달단계
2. 유아미술교육의 발달단계 특징
3. 발달단계에 맞춘 유아의 그림분석

Chapter 04 유아미술을 보는 다양한 관점
1. 유아미술을 보는 관점에 따른 구분
2. 심리학적 관점에 따른 구분
3. 유아미술 발달에 영향을 미치는 요인

Part 02 유아미술교육과정의 이해
Chapter 05 유아미술교육과정
1. 유아미술교육의 목표
2. 유아미술교육의 내용
3. 유아미술교육의 교수방법
4. 유아미술교육의 평가

Chapter 06 누리과정과 유아미술교육과정과의 연계
1. 누리과정에서의 유아미술영역
2. 누리과정의 유아미술교육 내용
3. 누리과정에서의 유아미술지도

Chapter 07 유아미술교육과정과 교사론
1. 유아미술 교사의 자질
2. 유아미술교사의 역할
3. 유아미술 수업지도
4. 유아미술지도 시 교사의 말과 태도

Chapter 08 유아미술 교육환경 및 매체
1. 유아미술교육을 위한 환경
2. 유아미술교육을 위한 매체

Chapter 09 유아미술교육의 감상 및 평가
1. 유아미술교육의 감상 개념 및 필요성
2. 감상지도 방법
3. 감상지도의 유의점
4. 전시 방법 및 효과
5. 평가

Chapter 10 현대 유아미술학의 이슈와 방향
1. 표현기능 중심 미술교육
2. 창의성 중심 미술교육
3. 이해중심 미술교육

Part 03 유아미술교육의 실제
Chapter 11 누리과정의 주제별 유아미술교육활동

Chapter 12 유아미술교육의 다양한 재료와 배치
1. 미술자료의 구성
2. 자료의 배치

참고문헌
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