아동동작교육

PART 1 아동동작교육의 이론적 체계

CHAPTER 1 아동동작교육의 이해
1. 아동동작교육의 개념
1) 아동동작교육의 개념
2) 아동동작교육의 중요성
2. 아동동작교육의 목적과 필요성
1) 아동동작교육의 목적
2) 아동동작교육의 필요성

CHAPTER 2 아동동작교육의 역사적 변화
1. 아동동작교육의 역사적 배경
1) 서양 아동동작교육의 역사
2) 한국 아동동작교육의 역사
2. 아동동작교육의 교육철학적 배경
1) 아동동작교육의 교육학적 발달
2) 아동동작교육의 철학적 발달

CHAPTER 3 아동발달과 동작교육
1. 아동의 발달특성
1) 아동의 일반적인 발달특성
2) 아동의 발달특성과 동작교육의 관계
2. 아동의 운동능력발달의 원리
1) 아동의 기본운동능력 개념
2) 아동의 신체운동능력 발달 방향과 관계
3) 아동의 지각운동능력 요소와 방향
3. 아동동작교육의 발달과 시사점
1) 신체적 기능발달과 동작교육
2) 아동의 발달특성이 동작교육에 주는 시사점

CHAPTER 4 유아동작교육의 내용
1. 유아동작의 기본요소와 영역
1) 동작의 기본요소
2) 기본동작영역
3) 리듬동작영역
4) 표현동작영역
2. 유아동작교육과 교육과정
1) 표준보육과정의 동작교육
2) 유치원 교육과정의 동작교육

CHAPTER 5 유아동작교육의 교수－학습방법
1. 유아동작교육의 교수방법
1) 유아동작교육의 교수－학습방법
2) 교사의 역할
2. 유아동작교육의 환경구성
1) 실내 자유선택활동시간의 동작교육(음률영역) 환경구성
2) 실외 운동놀이영역 환경구성
3) 대집단활동시간의 동작교육 환경구성
4) 동작교육을 위한 실내·외 놀잇감 및 교재·교구

CHAPTER 6 유아동작교육의 계획과 평가
1. 유아동작교육의 계획
1) 동작교육의 수업계획안 작성 및 구성
2) 동작활동의 시간구성
2. 유아 동작교육계획안의 작성 및 실행
1) 영아를 위한 동작수업계획안의 예시
2) 유아를 위한 동작수업계획안의 예시
3. 유아동작교육의 평가
1) 기본동작능력 평가
2) 동작교육활동의 평가
3) 유아 개인에 대한 평가
4) 유아 자기평가

PART 2 아동동작교육의 실제

CHAPTER 7 만 3세 누리과정의 주제별 활동실제
동화를 활용한 통합적 신체표현활동
곰 사냥을 떠나자
누가 봄을 가져왔나요?
모자장수
놀랐잖아
완두콩 오형제
아기 물방울의 여행
칙칙폭폭 기차여행
다람쥐 또미의 하루
꼬마 눈사람 스탄

CHAPTER 8 만 4세 누리과정의 주제별 활동실제
음악 감상을 활용한 통합적 음악 및 신체표현활동
라데츠키 행진곡
왕벌의 비행
놀람교향곡
동물의 사육제
고장 난 시계
사계: 가을 1악장
대문열기
헝가리 무곡

CHAPTER 9 만 5세 누리과정의 주제별 활동실제
동화를 활용한 통합적 과학·예술 신체표현활동
흙 없이는 못살아
뼈를 찍자. 찰칵!
내 동생 로봇
우리 집이 최고야
구리구리 똥
물이 어디로 갔지?
바퀴는 재미있다
호랑이골 떡 잔치
친구들은 어떤 집에 살까요?
솜꽃을 기다리는 아기 곰

참고문헌
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