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책 정보
· 제목 : 학교사회복지론
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회복지학
· ISBN : 9788958324522
· 쪽수 : 528쪽
· 출판일 : 2008-02-01
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회복지학
· ISBN : 9788958324522
· 쪽수 : 528쪽
· 출판일 : 2008-02-01
책 소개
학교사회사업의 종합 교과서. 교육이 당면한 주요 문제와 학교사회사업 서비스의 설계, 전달, 평가를 위한 실천 방향에 대해 논의한다. 최근의 입법과 소송, 장애 학생에 대한 서비스, 학교 내 폭력 대처, 게이와 레즈비언 청소년 상담 등에 관해 이전 판보다 더 많은 정보를 제공하고 있다.
목차
제1부 교육쟁점과 학교사회사업 서비스의 발달
제1장 미국 학교의 주요 쟁점
제2장 학교사회사업：역사적 발달, 영향, 실천
제2부 학교사회사업 서비스의 개념적 틀
제3장 사회조직과 학교：일반체계이론 관점
제4장 학교사회사업 서비스의 생태학적 관점
제3부 교육정책과 학교사회사업 실천
제5장 학생권리와 행동통제
제6장 학교 폭력
제7장 장애 아동
제8장 특정 표적집단 아동
제9장 평등한 교육기회의 보장：언어, 인종, 성, 그리고 성적 지향
제4부 학교사회사업 서비스의 기획, 실행, 평가
제10장 사회사업 서비스의 설계
제11장 학교사회사업 서비스의 전달
제12장 실천과 프로그램 평가
부 록
부록1 농촌 실천 사례
부록2 도시 실천 사례
부록3 적응행동 사정과 개별교육 프로그램
